新北如停課 雲端補課可抵時數

葉德正/新北報導
中國時報

新冠肺炎疫情嚴峻,校園可能因學生或教師確診停課,新北市教育局4日提出補課計畫,包括「雲端行政」、「線上教學」及「彈性補課」三大補救措施,扣除必要實體補課,雲端補課可抵上課時數,但教育局強調,仍會以實體補課為主,雲端僅是輔助。

教育局長張明文4日表示,新北市針對個人停課、部分班級停課到全校停課訂定補課計畫,讓學校行政團隊即便發生「自主隔離」情形,仍可確保校務運作順暢。

教育局指出,班級停課或全校停課的14天期間,各校可運用線上教學資源及平台,降低停課衝擊,除必要實體補課,可依學習進度規畫「線上彈性補課計畫」,教育局也有審核與指導程序,核定後可折抵原課程時數。

教育局國小教育科長林奕成強調,停幾堂課就要補幾堂,教育局仍希望以「實體補課」為主,如體育、美術或是技職學校實作課,現場教學才能確保學習品質,雲端補課主要輔助學科類,考量學生與教師時間,能彈性調整。

若復課後有學習落差學生,將請各校立即啟動「學習扶助」;弱勢學生也會由學校借用設備並安裝離線版本,若學校設備不足,則委請各教科書商協助老師設計教材,以紙本模式與習作相互搭配。

至於自主隔離執行教學教師,可自行設計隔離時期教學策略,向學校報備核可後確實執行,校方也將依相關規定給與人事獎勵。

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