新北77所智慧學習領航學校 打造永續智慧校園

因應數位學習時代的來臨，新北市教育局日前舉辦110學年度智慧學習領航學校啟動會議，現場有77所參與學校宣示將用雲端優勢，營造多元適性學習場域。教育局長張明文表示，期待學校凝聚教學智慧，經營跨域教學共備社群，提昇學生素養並培育人文關懷公民，融入創新科技打造永續智慧校園。

參加科技輔助自主學習組的學校，透過「老師導學、學生自學、組內互學、組間共學」四學模式，教師使用行動載具及學習平台培養學生自主學習能力。海山國小由導師和科任老師跨域合作訂定目標並規劃課程，呂珮瑄老師表示，透過使用因材網、四學模式於數學課及學習扶助班，強化學生對知識概念理解並釐清迷思。黃馨誼老師則是運用學習吧平台，記錄學生國語、社會的學習歷程與數位學習成果。

在專題導向部分，著重於跨領域專題的學習方式，引導學生在教學活動過程中，經由探究、實驗、溝通及分享等方式，獲取真實學習經驗。崇林國中老師們引導學生深入認識環境氣候議題，設計跨域課程，讓學生以weather bit感測器及氣象屋製作，觀測溫度、濕度、雨量、風向、風速變化，透過物聯網IoT的應用及ThingSpeak網站收集氣象數據，以行動載具及電腦進行大數據分析，結合科技、幾何與藝文美學，開啟孩子對專題學習新視野。

昌福國小自105年起即參與教育部和新北市行動學習計畫，長年用心於資訊科技教育及各種學習探索活動，本學年度也擔任本計畫資訊科技組中心學校。呂聰賢資訊組長表示，學校有豐富多元教學設備，例如iPad平板、Osmo、micro:bit麥昆小車、機器人、雷雕機、徽章機、3D列印機、空拍機等，應用有趣軟硬體，讓學生學習生活科技中程式設計，體驗虛實合一及AR擴增實境，設計令人驚豔的雷雕作品。教學過程中激發孩子想像力與創造力，看著學生臉上露出驚喜笑容，教育真的可以很不一樣！