明道中學鼓勵學生打開麥克風 用5分鐘說自己的故事

記者林重鎣/台中報導

每人擁有5分鐘的機會,打開自己人生的麥克風,分享精采故事。 為提供更多表達自己的舞台,明道中學特為學生舉辦「第三屆Ope n Mic」活動,共12組15位學生自告奮勇擔任演講者, 用自己的方式說自己的故事,吸引近百位聽眾報名。用不同視角, 看見更豐富、多元的世界。

一個舞台、一支麥克風、5分鐘,「Open Mic」活動是明道中學TEDxYouth@MingdaoHS 的前奏曲,從原本的18分鐘縮短為5分鐘的分享時間, 讓更多同學有機會分享自己的生命故事,也為接下來6月的TEDx Youth暖身。 並邀請目前正在就讀美國南加州大學藝術工程與企業創新科系的TE D講者徐仲毅校友,以及去年Open Mic的講者「2019台灣女兒獎」李章瑗同學, 共同擔任主持人,跟學弟妹們分享經驗與傳承。

「第三屆Open Mic」同學們從志工經驗、環境議題到自我認同等, 分享屬於自己獨一無二的故事。上半場首位講者林峻宇同學「 請不要保護老樹」,透過成立「樹學芳城市」鼓勵親近樹木; 賴美岑、林沂箴「棉布下的微光」,因著暑假非洲志工團的經驗, 看見當地女孩們的「月經貧窮」現象,希望能透過製作布衛生棉, 發揮自己的力量;顏繹萱「APYLC擁抱世界的不同角度」, 一場國際交流活動,打破文化觀念及看世界的態度;謝倩茹「 學會用心的旅程」,從迷茫到清晰,透過與人分享討論, 給自己練習「用心」的機會;蘇政穎、蔡昕芸「臨機應變」,在泰北 18天的教育志工中,做最好的準備就是培養臨機應變的能力; 施勛詔「解出我最弱的那一面」,用20秒快速解開魔術方塊, 他說:「如果不嘗試新的方法,舊的問題永遠無法突破。」

下半場,國二的董和庭同學是本屆年紀最小的講者, 他看見寄居蟹背著塑膠瓶蓋取代原本天然貝殼的家,呼籲大家「 保護生態從小事做起」,不要為了紀念而破壞環境;蔡宜芯「 總有一天,我會追上你」,超越有多難? 看見生活中持續努力的力量;你好奇、愛問嗎?鄭詠心、 邱暐庭同學分享「比學習更重要的事」是思辨與表達; 邱鈺璇不願平庸、不跟潮流,決定走進現代詩的世界,讓原本的「 失常」變成「詩常」;王紹棟「為了你們,我必須更好」, 透過異鄉求學的經驗,尋找真正的自己;何承恩以「魯冰之杯」 的盲點,反思擔任非洲志工實製作簡易濾水器的經驗,讓自己「 撕去標籤 流下回憶」,用更宏觀的角度看世界。

明道中學汪大久校長表示,未來的世代,必須學習將想法付諸行動。 學校一直以來皆以學生為中心,鼓勵學生在明道發現自己, 期待年輕學子去闖、去創、去打造屬於自己的生命經驗。

更多新聞推薦

滿意度六都墊底 柯P:比韓國瑜低真是不簡單

你可能還想看