暢談台灣教育議題 李家同：先把最基本的東西做好

日前媒體報導，清華大學榮譽講座教授李家同在金門大學畢業典禮因不滿學生離場而當場痛斥對演講者不尊重，因而引發一番討論。而李家同在今(21)日上午接受電台專訪也再度暢談他對台灣教育議題的看法。

關於金門大學畢業典禮的事情，李家同回應自己是當天第四位致詞的師長，而學生在他上台之前就陸續離場，並非在他發言過程中才離開，而且李家同認為自己並沒有痛斥，只是針對現場情況表達出他認為「這樣做是不尊重師長」的看法。不過，他也提出「如果學生是在哈佛、劍橋大學等畢業典禮，也會中途離場嗎？」以及「為何學生們陸續從左邊門進來，就又從右邊門出去？」等問題，他認為學生持續走動是根本沒打算聽演講，不尊重畢業典禮、老師，而學校要負起責任。他也表示，金門大學畢典的狀況只是個例，他在其他學校演講就沒發生同樣的事，並認為學生如果對學校感到驕傲，就不會有這情況發生。

談到大學設定英文門檻做為畢業條件，他認為大學生英文程度的落差問題比起規定多高的門檻更須被重視，每個科系依性質差異應設定不同的標準，但至少要到達能看懂英文教科書的程度；而且，到大學時才看英文能力也太晚了，應該提前在小學就有一個最低的標準。他也以博幼基金會推動的課後輔導為例，國家不能要求每個學生都達到建中學生的程度，但要培養他們都具備基本英文和數學的能力。

而針對日前 QS 公布的 2018 世界大學排名，擠入百大的台大排名自去年的 68 名下滑至 76 名，他則認為，一個國家做任何事情都應該對自己有信心，而不能聽外面的人講。知名的大學不是因為教出好學生，而是在學術上有所成果，一個大學要有穩定的收入來聘請優秀的教授，而且不能干涉教授的研究，而不是要求教授去做時下流行的互聯網、大數據、人工智慧等來拿經費，這樣對學術沒有幫助。最後，李家同表示：「我們應該好好的把最基本的東西做好，這才是最重要的。」

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