服務學習 5成2因學校規定才參與

根據金車基金會最新調查顯示，五成二青少年是因學校規定才參與服務學習，三成五是因升學可加分，從事服務學習的類型，則以環境清潔居多。 金車文教基金會於九月至十月針對國高中和大專院校學生進行二○一八青少年服務學習抽樣問卷調查，有效樣本數為二九四三份，在九十七％信心水準下，正負誤差值為三個百分點。金車基金會今天舉行記者會，公布調查結果，並邀請教師和學生代表與會分享。