Yahoo奇摩新聞 東海大學美術系攜手木匠的家「壓印」藍圖 以藝術教育實踐社會關懷
（生活中心／綜合報導）東海大學攜手桃園市「木匠的家關懷協會」，帶領身心障礙學員一同體驗壓印創作，藉由跨域合作的方式，從學界出發，共創社會關懷啟發。東海美術系主任李思賢表示，教育不只是知識和技術性的傳授，服務與奉獻也能是培育青年學子的重要一環。
圖／東海大學攜手桃園市「木匠的家關懷協會」，帶領身心障礙學員一同體驗壓印創作。（東海大學提供）
東海大學美術系日前舉辦「藝術共創工作坊」，在永續資源串接平台「Doiiin」的串聯下，邀請「木匠的家」共同實踐，以「色彩壓印」作為創作主題，帶領身心障礙學員從觸覺至視覺感受，創作出細膩且獨具個性的作品。美術系主任同為主辦人的李思賢表示，近年許多大學都將「大學社會責任」（USR，University Social Responsibility）訂為教學系統之外的發展目標，期望在培育人才的同時，也肩負服務社會的使命，此次「東海大學美術系X木匠的家 藝術共創工作坊」是一次實踐也是實驗，不僅展現USR的精神，也讓東海大學成為地方發展的重要夥伴。
圖／此次「藝術共創工作坊」不僅展現USR的精神，也讓東海大學成為地方發展的重要夥伴。（東海大學提供）
主任李思賢指出，在壓印課程中，美術系教授廖敏君及課程助理帶領學員以各色壓克力顏料將顏色相互重疊、互壓，以牙籤作為繪筆，勾劃出不規則紋理，最後再以不同的紙摺法轉壓印至紙張上，呈現炫彩圖像的多種可能，增添學員體感生命的美好，也讓活動從單純的藝術體驗提升為跨域合作。
「原來我們也可以透過這些材料創造出這麼有趣的作品！」木匠的家Karen表示，這次跨足學界，運用藝術手法給予學員實際體驗全新領域，美術系精心設計的壓印課程，不僅首次接觸到全新的創作媒材，也讓學員體驗從構思、設計到完成作品的過程。
圖／美術系教授廖敏君帶領學員以藝術壓印體驗生命的美好。（東海大學提供）
主任李思賢表示，東海以行動詮釋「教育不只是傳遞知識，更是創造改變的力量」，未來，將鼓勵大學生積極參與在地的發展，期待更多類似的合作模式，讓藝術教育與社會責任持續共榮，為社會帶來更多人心的感動與美好。這次的跨界合作，也特別感謝「宜雄建設」給予的幕後幫助。
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