校園版血氧機DIY技職露一手 新北市長侯友宜也來體驗

老師可透過研習組裝「校園版血氧機」,發揮技職教育務實致用的特色   圖:新北市教育局提供
老師可透過研習組裝「校園版血氧機」,發揮技職教育務實致用的特色 圖:新北市教育局提供

[新頭殼newtalk] 新北市7月26日辦理線上「校園版血氧機」教師研習,一開放報名就秒殺,提供90位技術型高中教師參與,研習運用電子資訊專業知能,透過感測器、單晶片微控制器與程式撰寫組裝成「校園版血氧機」,發揮技職教育務實致用的特色,提供守護校園健康安全的專題作品。新北市長侯友宜今特別參與血氧機DIY體驗,並與線上研習教師互動,鼓勵教師引導學生運用技職專業發揮創意,成為未來技職人才。

侯友宜表示,自從109年疫情開始,新北技高師生在最短時間自製「校園版額溫槍」並於寒假使用,後續更持續發展紅外線顯像儀、高科技防疫口罩套、自動測溫器等專題作品。今年疫情爆發,大家關注到「快樂缺氧」的健康問題,血氧機一度缺貨,而教育局特別與高苑科技大學合作引入「校園版血氧機」到技職教學現場,並與泰山高中團隊合作,讓師生在真實情境落實專業技能應用,縮短學用落差。

教育局長張明文表示,血氧機的原理是運用穿透光,擷取血液中帶氧及去氧血紅素個別濃度變化訊號,透過特定波長光源,利用光電檢測器取得血氧濃度。本次研習是利用感測器搭配單晶片微控制器進行控制,並運用電子資訊專業知能創造出血氧機,也能做到目前市場商品無法做到的功能,將量測結果傳送至Google與LINE雲端紀錄通知,期待為防疫工作盡一份心力,避免快樂缺氧症之危險。未來也可以運用於獨居老人的照顧,管理者可以隨時掌控是否有長輩因為身體不適須及時協助,實現務實致用之精神。

共同研發校園版血氧機的泰山高中主任陳致中表示,學校的電子科及機械科教師進行團隊合作,以跨域學習、機電整合的特色進行研發,也期待讓未來技術型高中同學能學以致用解決生活周遭的問題。參加研習的呂昇翰老師表示,自己本身是電子科老師,來參加研習除了理解血氧機的製作原理外,也規劃將防疫的議題融入後續專題實作課程。

教育局表示,近年辦理教師赴公民營研習增加教師專業能力,透過技術型高中教師智能創新研習引導,開啟學生創意發想解決真實情境問題,讓技職教育推動智慧科技城,實現新北市2030願景,提升民眾生活品質。新北市自108年起推動4年4億元的「贏得未來,技職人才」計畫,在「專業技職」面向,未來期待藉由產官學齊力合作,共同培育學生成為「有創意、會思考」、「有理想、敢表現」、「有技術、能實作」的未來新興產業專業技術人才。

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侯友宜7月26日參與血氧機DIY體驗,並與線上研習教師互動   圖:新北市教育局提供
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研習提供90位技術型高中教師參與,運用電子資訊專業知能   圖:新北市教育局提供
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今年血氧機一度缺貨,新北發揮技職教育務實致用的特色,提供守護校園健康安全的專題   圖:新北市教育局提供
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校園血氧機將量測結果傳送至雲端紀錄通知,期待為防疫工作盡一份心力,避免快樂缺氧   圖:新北市教育局提供
校園血氧機將量測結果傳送至雲端紀錄通知,期待為防疫工作盡一份心力,避免快樂缺氧 圖:新北市教育局提供
教育局與高苑科大合作引入「校園版血氧機」到技職教學現場   圖:新北市教育局提供
教育局與高苑科大合作引入「校園版血氧機」到技職教學現場 圖:新北市教育局提供