每天十分鐘，培養孩子最重要的思考與表達能力

文/尚瑞君 (未來Family專欄作家)

從生活瑣事的對話引導孩子的思考與表達能力

從小，自己就是一個喜歡想的孩子，所以，我也訓練孩子們多想，多思考，然後，引導他們說出心中的想法，並且試著做出判斷！

孩子們習慣跟我分享，一天下來在學校的所見所聞，因為我會去學校代課，孩子們的同學我也都認識，所以聽他們說學校的事情，就變成很有趣的事！

有時，他們帶回學校的美術作品，我們也會分享著他們創作的過程或想法。

這一天，小學四年級的弟弟從學校帶回來一個美勞作品。是一隻可愛的小動物，起初，我以為是一隻狗。我問弟弟說：「這隻可愛的小動物是狗嗎？」沒想到弟弟說：「媽媽，一看就知道牠是一隻馬啊！」好的，牠是一隻馬。

接著，我很好奇弟弟為什麼選擇做馬的造型，而不是其他的動物選項。我就詢問弟弟，弟弟回答說：「白色的狗一下子就被同學選完了！」因為他們這一屆的同學，不是屬狗就是屬豬，所以做美勞時只要有狗和豬的造型，往往最搶手。

那還有其他甚麼選項呢？我繼續追問弟弟，弟弟接著說：「其他的有綠色的龍和蛇，有顏色奇怪的貓頭鷹，還有黃色的雞。」

有黃色的雞？這引起我的興趣，我問很喜歡蛋黃哥的弟弟說：「黃色的雞是蛋黃哥長大後的樣子啊！你怎麼沒選小雞來做呢？」弟弟回答得倒是很率真，他說：「不知道，因為不想做小雞造型的，而且馬看起來最像馬。」好的，造型選擇的討論到此結束。

那天，弟弟穿著天藍色的衣服，我問弟弟：「那這是藍色的小馬嗎？」弟弟先看看自己穿的衣服，又看看小馬，然後說：「媽媽，這跟我衣服的藍色不太一樣，小馬有點藍色，也有點綠色的感覺，有點藍也有點綠，應該是青色。」

有點藍也有點綠，應該是青色？很好，我很欣賞弟弟的仔細觀察與勇於判斷，而且他在下結論時，還保留了給對方探討的空間，這是一個很細膩的思考過程。
就這樣，這是一隻弟弟做的青色小馬。

我幫弟弟跟青色小馬拍照時，他說馬的肚子不夠凸出，因為黏白膠時被自己不小心壓回去了，而且有一隻腳好像黏得不夠牢，站起來會歪歪的。

會自己檢討並找出缺失，這種認真學習的態度，真好！

弟弟的思維邏輯愈來愈細膩，也愈來愈有條有理了，這真是一個好的走向。

親愛的弟弟，媽媽真是喜歡你認真而誠實，又不害怕檢討自己缺失的個性。

這份懂得自省的能力，是推動你持續進步的最好動力，希望你一直保持著仔細觀察、勇於做結論，卻又包容差異的個性，在懂得欣賞差異與深切而誠實的自省中，相信你一定會日漸的成熟與更加的優秀。

培養孩子的能力是日積月累而來的

培養孩子的思考能力、表達能力，與判斷的勇氣，都不是一朝一夕就可以完成的事，現在的生活壓力龐大，時間又不夠用，父母與孩子的相處時間，往往不多而流於只是同居在一個屋簷下的形式，這其實是很可惜的事，每天花一點時間陪孩子們聊聊在學校的事，引導著孩子思考與表達，這樣孩子才會有愈來愈好的口語表達能力，而在聊天互動中，也可以凝聚親子的感情。

「萬丈高樓平地起」，孩子的能力，親子的感情，也是要靠一天一點，點點滴滴的去累積與凝聚，這樣日積月累天天儲蓄下來，才是真實而經得起考驗的親子之情！

物質生活的需求，是永遠也追求不完的，有一次在爬山時聽到幾個老人家在說：「錢再多，一天也只是吃三餐飯，房產再多，你夜裡也是只能睡在一張床上！」這些話聽起來挺有意思！

不要花太多時間去追求物質生活的享受，但是精神層面的提升卻是永遠也嫌不夠的，現在的世界，愈變愈快，未來的職業發展與需求，很多都是現在還沒出現或是無法想像的。

但是不管如何，「人」，都會是未來的中心，要會好好地做一個人，可以真切的表情達意，可以感同身受的「人飢己飢、人溺己溺」、可以包容多元的整合與分享、可以思考、可以表達、可以判斷，這些能力都是需要學習和培養的，有了這些作為人的良好技巧與特質，才不會被未來的機器人所取代！

所以父母與其花大量的時間去追求金錢滿足孩子的物質需求，不如多花些時間好好的開發孩子的內心區塊，多陪伴孩子，教導孩子用心的觀察並適當的表達，當孩子可以好好的享受與承受當一個自由自在的人時，他的一切表現與能力，就是社會需要與接受的！

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Photo：choya415, CC Licensed.