深耕閱讀 澎湖打造11共讀站

陳可文╱澎湖報導
深耕閱讀 澎湖打造11共讀站
深耕閱讀 澎湖打造11共讀站

中國時報【陳可文╱澎湖報導】

品味書香人生,打造優質的閱讀好環境,澎湖縣政府號召5鄉1市共襄盛舉,短短半年內全縣將成立11處學校社區共讀站,深耕閱讀的澎湖軟實力,小朋友鼓掌好歡喜。

今年是澎湖縣「教育年」,教育處力推5大目標:閱讀深耕化、心靈提升化、運動樂活化、在地國際化、環保生活化,落實閱讀普及化。

行政院前瞻基礎建設計畫,縣府獲得教育部力挺協助國中小學改善或新設圖書館室,提供學生優質學習空間,同時開放社區居民共享資源,推廣閱讀好習慣。

全縣11所國中、小學申請設置學校社區共讀站,沙港國小「愛閱館」、中屯國小「好書室」、文光國中社區共讀站、馬公國中「未學齋」、龍門國小「兒童樂園」、內垵國小「童趣世界」、池東國小「花生什麼樹」,預計半年內建構完成。

馬公國中共讀站命名「未學齋」,意喻學海浩瀚、未學無涯,謙卑學習將未學變已學。龍門國小「兒童樂園」共讀站館外是大船入港意象彩繪、館內有海盜船新書展示架,鼓勵充實自我航向美好未來。池東國小「花生什麼樹」共讀站融入老樹溫馨親切感元素,享受坐在樹下閱讀的輕鬆愜意。

今年國家圖書館舉辦全國22縣市閱讀風貌競賽,澎湖縣榮獲「最具閱讀競爭力城市」及「閱讀力表現績優城市」,每人擁書冊數、借閱冊數、到館次數及持證比例等亮麗成績單,未來期許共讀站再創澎湖閱讀風氣新高潮。

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