玄大推動U-start原漾計畫有成 唯一私校入選團隊

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教育部青年發展署與原住民族委員會推動U-start原漾計畫,提供原住民族青年創業第一桶金及陪伴輔導,協助青年運用部落傳統、文化、在地特色農作物及人脈等原鄉涵養,實踐創業理想。今年玄奘大學學生首次參加即榮獲佳績,取得第一階段50萬元補助;第二階段績優團隊在各校優秀團隊競爭之下脫穎而出,榮獲第三高創業獎金90萬元,同時也是私校唯一入選團隊。

玄奘大學校長簡紹琦表示,感謝教育部及原民會對於學生創新創業教育的重視,透過玄大學習、實習和就業三步驟學習,提升學生競爭力。對於創業團隊的成果,感到十分滿意,在這一段時間也同時看到孩子們的成長。透過此次原漾計畫的學習,也使學生對原民文化有更深入認識及推廣協助。

▲玄奘大學森魯安樂活機器人團隊積木作品-圓框編織、織帶機、彈弓、弓箭等,十足展現具原住民族文化創意與特色。

該校餐旅管理學系學生王君及資訊管理學系學生蘇羿璇,在蔡耀弘老師的指導下,成立森魯安樂活機器人工作室,以兒童為主長者為輔,推廣學習邏輯設計、程式語言、機械結構和創意思考等STEM概念課程。森魯安工作室也規劃設計組合式積木套件,打造具原住民族文化特色的創意教案,訴求以降低偏鄉數位落差與高齡者的老化問題,同時帶動原住民族人的就業機會。該團隊亦積極參與各項競賽,並獲得佳績。如團隊成員帶領香山國小學員參加「2021AERC亞洲智慧型機器人大賽」自走車軌道齊步走A組榮獲第二名,另以「別讓我輸在起跑點」為主題,報名參加桃園社會企業創業競賽,榮獲社企創業組優選。

森魯安樂活機器人工作室教育長蘇羿璇表示,除了在工作室內授課維持公司基本收入來源,團隊安排大量時間到相關文化健康站、服務機構、偏鄉國小社團等單位進行積木課程教學,今年團隊也推出具文化內涵之創意教案與教具,讓學員不必花大錢就能體驗到組裝積木的樂趣,同時也能從中學習原住民族的文化特色。



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