用藝術玩出終身受用能力 民安國小獲藝術教育貢獻獎

民安國小校長王健旺表示,從110年起設置「新北市美感跨域共學基地」,基地內設有新北市藝術STEAM教育中心、藝術雙語教學中心、影資整合中心等,不只讓學生有多元學習的藝術課,也推動新北美感教育。(記者蘇瑞雯拍攝)
民安國小校長王健旺表示,從110年起設置「新北市美感跨域共學基地」,基地內設有新北市藝術STEAM教育中心、藝術雙語教學中心、影資整合中心等,不只讓學生有多元學習的藝術課,也推動新北美感教育。(記者蘇瑞雯拍攝)
民安國小課堂上透過版畫概念,讓學生可以複印,讓他們做跟節慶有關的紅包袋,課程希望讓學生體會到,藝術是可以真正跟生活有所結合。(記者蘇瑞雯拍攝)
民安國小課堂上透過版畫概念,讓學生可以複印,讓他們做跟節慶有關的紅包袋,課程希望讓學生體會到,藝術是可以真正跟生活有所結合。(記者蘇瑞雯拍攝)

藝術教育透過美術、音樂、舞蹈、戲劇等形式啟發學生的創造力、想像力和表達能力。獲得教育部「第十屆藝術教育貢獻獎」績優學校獎的民安國小,推動版畫教學超過40年,設有新北市版畫教學中心,為全臺版畫設備最完整的學校,版畫教學更融入校本課程,從一到六年級都有規劃落實。

 

民安國小校長王健旺表示,從110年起設置「新北市美感跨域共學基地」,基地內設有新北市藝術STEAM教育中心、藝術雙語教學中心、影資整合中心等,不只讓學生有多元學習的藝術課,也推動新北美感教育,去年底,成立全國首座以藝術為主題的「愛的書庫」,讓學校圖書館「魔方館」增添豐富多元的藏書。

 

民安國小是全國唯一一到六年級皆有規畫版畫課程的學校,並依照不同年級安排適當課程,校長王健旺希望學生從版畫學習到整合設計、繪畫、工藝等多元能力提升,更重要的是改善學生的解決能力與專注力。

 

民安國小致力推動藝術STEAM教育,將藝術整合科技、自然、社會等領域,民安國小蔡宗翰主任說,像是「變形魔鏡」教案,透過藝術與鏡射、數學原理,讓學生將生活週遭的老街建築扭轉變形後重新詮釋,而民安的藝術STEAM教育也讓許多國內與國外學者主動前來參訪。

 

藝術課陳靜雯老師更提到,課堂上不會使用材料包,都靠生活中材料從無到有開始。老師希望讓學生在美術課,培養美感、增加手作技能未來應用在生活上,讓自己生活可以更有藝術和美感。像是課堂上透過版畫概念,讓學生可以複印,讓他們做跟節慶有關的紅包袋,課程希望讓學生體會到,藝術是可以真正跟生活有所結合,學生們也覺得課程實用,會想做更多跟家人分享。