Yahoo奇摩新聞 看亞洲政治領袖們的「英文演講」大比拼
作者：萊茵／讀者投書
這兩天，筆者的臉書遭到洗版──不過相較選舉季中動輒「苦大仇深」、「憂國憂民」的激情論述，這次的洗版潮，相對來說「歡樂」了不少。至於是什麼事情洗版，因為實在不想再被貼上特定政黨支持者（或反對者）的標籤，就請讀者自行 Google 關鍵字「美國商會演講」了。
不過，藉由這件事情引爆的熱議，或許除了「某總統候選人的英文能力」，「如何一秒變身 ABC 」之外，還有幾件事情，值得我們進一步想想：
一、作為非英語母語國家的元首或政治領袖，英語（國際語言）的能力重要嗎？
二、國家元首要有什麼樣的「英語能力」、「英文程度」，才能算是合格？
三、亞洲具代表性的政治領袖們，大家的「英語溝通能力」，又是如何呢？
這些問題，筆者無意、也沒有辦法給出「絕對公正、中立客觀」的答案，但我們或許可以趁機一起先來看看，其他亞洲國家領袖們的「英語能力」，也藉此找出屬於自己的答案。
拜現代網路科技之賜，公開分享的影音平台上，可說匯聚了「古今中外」政治領袖們的公開演講紀錄。因此接下來筆者先挑選了鄰近台灣，位處亞洲的日本、韓國、新加坡、印度等國家現任元首，相對具代表性的（英語）公開演講影音，讓大家一起來品評一番。也很歡迎大家在留言處補充，或發表您的看法。
一、日本首相安倍晉三：知道自己「英文不好」仍講滿 50 分鐘，獲滿堂彩
安倍晉三學歷：東京成蹊大學法學部政治系畢；美國南加州大學（USC）政治系肄業
日本首相安倍晉三，在國際場合中經常出現。但除了里約奧運閉幕式上，以「超級馬利歐」造型現身為東京奧運造勢、驚艷全場外；他的英語公開演講並不算多，大概還是以 2015 年在美國國會聯合會的演說，最具代表性。
從上面的影片中可以看出，儘管出身知名政治世家，但在日本不算第一流的私立大學畢業，赴美留學亦未能畢業的安倍首相，這場演講單就「語言能力」來說，實在稍嫌乏善可陳──不僅因腔調明顯、不易辨認語句中的單詞，語速十分緩慢之餘，斷句也不甚流暢。
然而，從講稿的內容、與現場的反應觀察，美國的國會議員們，顯然對這場演講十分激賞。全場掌聲不斷、超過 30 餘次，並不會因其英語演說的不夠流暢而打折扣。
這當然和安倍首相這場演講的時空環境、歷史意義有關：美國當時正在力推 TPP（泛太平洋戰略經濟夥伴關係協定），日本是最重要的戰略盟友之一；加上這更是二戰之後 70 多年來，日本現任國家元首，首次受邀至美國國會聯合會進行演說，其代表性意義不言可喻。
但另一方面，安倍和他的幕僚，也顯然是有備而來、準備了言之有物的充足內容：從選擇以安倍不擅長的英語進行演說，到演說本身的開場、主題和結尾設計，在在都成功強調了日美之間的淵源、今日的友誼，安倍並誠摯分享日本今日面臨的挑戰，強調日本不同於過去（美國人刻板印象中）的新貌，預示著兩國未來更大的合作與雙贏空間。（更深入的相關評論，可參考此文）
二、韓國總統文在寅：在國際場合，幾乎從不說英文
文在寅學歷：韓國慶熙大學法律系畢業（中間曾因參與民主抗爭運動遭開除學籍）
因「南北韓世紀峰會」而在國際聲名大噪的韓國（南韓）總統文在寅，上任後亦不乏在各大小國際場合中進行公開演講，或接受國際媒體專訪的機會。
然而，無論是南北韓的國際記者會；在聯合國大會上的專題演說；訪美時與美國總統川普談判韓半島和談進程；或是接受美國媒體的一對一電視專訪⋯⋯，文總統幾乎完全秉持著「說韓語是韓國人的驕傲」原則，從未以英語進行過任何公開對話。（如有例外，歡迎指正）
因此，關於文總統的英語能力實際上如何？只能暫且打上一個「問號」。（說到這裡順道一提，中國國家領導人「習大大」基本上也是採此路線）
那麼，「不」（不願或不能）使用英文進行國際溝通、談判、公開演說的政治領袖，是否因此就矮人一截呢？從前述的幾段國際峰會影片中，看來並沒有太顯著的麻煩：如果對外語能力沒有自信，講著自己最能掌握的本國語言，可能反而更能精準傳達想法──至於這想法後將如何順利傳達給對方？其實至少在元首級的國際會議中是毋須擔心，自有專職專業的口譯協助。
不過，從下面這段川普與文在寅在白宮接受各國記者聯訪的影片中，我們也能一窺雙方因不懂對方語言，在第一時間「無法理解對方是褒是貶、也無法即時回應對方」時，難免會出現的尷尬場景。（影片 12 分 20 秒起）
三、新加坡總理李顯龍： 2 分鐘的短短致詞見真章
李顯龍學歷：英國劍橋大學學士（三一學院）；美國哈佛大學甘迺迪政府學院碩士；美國陸軍指揮參謀學院（CGSS）
在本文介紹的四位亞洲領袖中，學歷相對「國際化」，在英、美名校接受多年教育甚至軍事領導訓練的新加坡總理李顯龍，從小更在其父親新加坡開國總理李光耀的英才教育下，精通中文、英文和馬來語。其以英語公開演說的語言能力，自是不在話下。
例如在上面這場 2018 年東協（ASEAN）峰會的工作晚宴致詞上，「同樣」（？！）是短短兩分鐘，李顯龍中規中舉、十分得體且流暢地，既表達了身為東道主的歡迎之意，清楚揭示了此次峰會的目標同時，也不忘強調新加坡在這次峰會、和整個東協扮演的重要角色，與自己代表新加坡，希望能和東協各國相互合作，解決彼此共同面對的課題、共創繁榮的誠意。
在這場精煉的短講中，儘管若真要嚴格來說，李顯龍總理的英文發音可能仍帶有些小小的「新加坡腔」、與不甚明顯的部分頓點與重複，但完全無損其溝通（想要傳遞）的效果。
至於在和他國領袖「面對面會談」方面，以李顯龍於 2015 年訪美，和時任美國總統歐巴馬的聯合記者會為例，他近乎母語程度的英語能力，相較需要依靠翻譯的溝通，更展現了一定的優勢──李總理在完全無看稿的臨場回應中，精簡、精準且不失幽默地回應歐巴馬的談話，成功地在現場十分融洽的氣氛之中，強調（宣傳）了「新加坡在亞太地區的領導地位」，以及「無論美國是否『政黨輪替』，兩國關係同樣重要」的訊息。
四、印度總理莫迪：講不熟悉的「前殖民國」的語言，仍展露從容自信
莫迪學歷：印度古吉拉特大學政治學碩士
剛在今年大選中，獲壓倒性票數取得連任的印度總理莫迪，其出身寒微、低種姓家庭的力爭上游奮鬥故事，相信讀者朋友們多已知悉；當然，他自 2014 年上任至今，印度輿論對其施政的種種兩極爭議，亦從來沒少過。
不過，此處我們暫且不談其施政毀譽，單純看他於 2015 年底出訪英國、進行國事訪問時，在英國國會發表的全英文演說，表現可說是「可圈可點」、「瑕不掩瑜」：
首先，在這場近 30 分鐘的英語演講中，莫迪「完全沒有看稿」，更以十分具自信的肢體語言，在英國國會議員們面前侃侃而談。開場時甚至還小酸了當時深陷（自找的）脫歐公投朝野僵局，時任英國首相卡麥隆（David William Donald Cameron）一下：「我看到卡麥隆首相悠閒放鬆的表情，就知道現在不是你們（英國國會）的會期。」引得全場朝野英國國會議員，一起同聲大笑。
莫迪的整場演講，更不斷將英國和印度之間，曾長期為「殖民宗主國」與「被殖民國」的敏感歷史，轉化為「正面向前看」的「兩國連結」（bonding）──他提到在英國有百萬以上的印度裔公民，分別在英國朝野政黨和各產業中有卓越表現；也提到印度在自由、民主化過程，和今日印度政府的政治制度、重要閣員中，均有來自英國的正面影響。同時不忘不斷強調「印度塔塔汽車買下英國捷豹」的案例，展現印度如今已是「大國崛起」，與英國平起平坐的形象。
當然，純就語言能力本身來說，莫迪總理的英語口說不論是腔調或文法，自然都與「正統」英文母語人士相去甚遠。但透過這場演說，筆者個人看到的是，儘管自知表達能力有限，同時又是「前殖民國的語言」，莫迪仍選擇以英語、不看稿進行整場演說，無形間已成功展露出印度走出舊時代、努力迎向現代化強國之列的大氣與自信。
所以，政治領袖們的英文（外語）程度，重要嗎？
這個問題，如同文章一開頭所說，筆者並不想介入台灣選戰的口水戰（其實是怕被Ｘ粉肉搜），因此將這個問題的答案，交給各位睿智的讀者們自行判斷。
不過，如果看完上述教育、社經背景完全不同，外語能力和對外溝通方式也大異其趣的四國領袖，相信我們都至少可以同意一件事：
無論使用哪種語言、無論腔調是不是標準、口條是不是流利，在國際外交、談判場合中，能否將「話」說進對方心裡，好達到溝通的目的，並為國家和國人爭取最大的權益；同時能夠「說到做到、言出必行」，在外交場合不失信於友邦、對國內選民不扯謊跳票，這或許才是每個政治人物，最應該關心的「話術」。
而對於位居（或問鼎）權力最高位的國家領袖、團隊幕僚來說，無論說的是什麼語言，無論出席的是什麼場合，領導者的一言一行，更是動見觀瞻──因此恐怕更特別需要提醒自己，謹記自己身份具有的「代表性」，時時謹言慎行。
如此，才不會動輒因「失言」或「胡言」，輕則讓自己顏面無光、「被代表」的選民們因此蒙羞；重則在國際談判中進退失據，讓國家與人民付出慘痛的代價。
※本文由換日線網站授權刊載，原標題為《 輕鬆一下，看看亞洲政治領袖們的「英文演講」大比拼》，未經同意禁止轉載
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作者簡介：
萊茵，東吳法律系畢業後赴美留學。對美國政治與美中關係變化有高度興趣並略有研究。現任職於智庫。
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