竹南科技中心 揭牌

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苗栗縣竹南自造教育及科技中心在竹南國中揭牌啟用。(記者江乾松攝)
苗栗縣竹南自造教育及科技中心在竹南國中揭牌啟用。(記者江乾松攝)

▲苗栗縣竹南自造教育及科技中心在竹南國中揭牌啟用。(記者江乾松攝)

苗栗縣竹南自造教育及科技中心昨(一)日上午在竹南國中揭牌啟用,縣長徐耀昌與各界來賓到校致賀。這是縣內成立的第三所中心,徐耀昌期許竹南科技中心能結合竹南鎮、頭份市、三灣鄉、南庄鄉、獅潭鄉、造橋鄉等六鄉鎮市的各級學校在科技教育發展上能夠發光發熱,以提升本縣科技教育的軟實力。

竹南科技中心以「智慧AI、創意竹南」為願景,規劃「創課教室」、「數位自造教室」及「機器人教室」等三個獨立教學空間,結合三年期主題式教學架構來推廣「智慧農業-魚菜共生」課程,力求發展出科技教育的新亮點。

竹南自造教育及科技中心昨天上午舉行揭牌儀式,縣長徐耀昌率同教育處長邱廷岳參加,陳超明夫人吳麗利、議長鍾東錦、議員廖英利、劉順松、陳碧華、張佳玲、宋國鼎、鎮長方進興、代表、里長與竹南各級學校校長等地方人士,以及北區科技教育協同計畫主持人台灣師範教育大學張玉山教授、中區台中教育大學孔崇旭教授也應邀出席,祝賀竹南自造教育及科技中心啟用,聆聽竹南國中音樂班表演精彩國樂演奏後,聯袂為科技中心揭牌啟用。

中心LOGO設計是以機器人為主體,融入AI、AR、VR等新興科技,以創藝精神將手作、數位設計印刷結合藝術,呈現科技創意與藝術結合,成就「智慧AI、創藝竹南」之願景。期勉竹南科技中心能與負責推廣服務區內的學校分享科技教育資源,提供「設備飄移課程」來帶動全縣科技與自造教育的風潮,以培養學生的科技素養,而有效因應新世代的生活方式。

縣長徐耀昌表示:苗栗縣政府向教育部爭取約新台幣五百萬元經費分三個中心結合辦理,以培育縣內學生成為小小科學家發明家,最重要的是現在電子新貴比如聯發科、群聯等一直不斷創新研發尖端科技,這些研發人才都是需要從小培育,希望本縣學生都能成為高科技人才。

竹南科技中心課程規劃以「手作創客」、「數位自造」、「AI機器人」為三大特色主軸,將AI機器人、新興科技、手作創藝、數位設計輸出等元素融入教學,發展傳統木作、雷射雕刻、3D列印、智能機器人、機電整合與新興科技探究等課程,激發本縣學子「動手作」與思考創新的能力。

活動會場展示的自走車機器人、3D列印、雷射雕刻及熱轉印立體作品等皆為平日之教學成果,徐耀昌亦於今日現場實際操作體驗手工木作多肉盆並親筆簽名,以體驗做中學的樂趣。推動一○八課綱科技領域教育是苗栗縣重大教育施政方針,總體規劃於苗栗縣北、中、南各設置一所自造教育及科技中心,以落實推動科技領域課程,進而協助各國中小學校強化學生對科技教育及新興科技的認知。冀望科技中心成立後,能與推廣服務區內學校緊密連結,發展符合科技領域課綱之課程與活動,一起攜手達成「科技新時代,智慧一起來」目標。