竹田國小防疫宣導 用桌遊加深學生印象

客家電視台

【潘成旺 屏東竹田】

武漢肺炎疫情蔓延全球,各級學校在2月底開學後,如何加強校園防疫,更是成了每日重點工作,屏東縣竹田國小是桌遊理念學校,防疫期間特別在課程中,導入多款防疫有關的桌遊,帶學生體驗病毒攻防戰,用桌遊玩出防疫的正確觀念。

「假如你可以,所以呢!我們來玩玩看這個遊戲。」

高年級的自然課程中,老師拿出和時事有關的桌遊,在遊戲中,要建立學生正確的防疫觀念。

指導老師 鍾意琴:「它叫瘟疫危機,就是目前我們全球在傳染。」

「病毒已經開始囉!在哪裡?」

遊戲開始了,為了阻擋病毒入侵,學生扮演的科學家、護理師以及防疫專家,如何防止病毒傳染,而影響到全世界,讓學生覺得能玩出防疫觀念。

屏東縣竹田國小學生 謝啟昀:「比較讓我容易能懂,不會只是書本上的死記。」

屏東縣竹田國小學生 謝宜蓁:「是玩桌遊,老師會教要如何玩,然後用這個(桌遊),將武漢病毒,武漢肺炎帶進來一起說。」

學校表示,防疫期間學生進入校園都要量體溫,但也不能只做而不講解其重要性,由於竹田國小是桌遊理念學校,於是老師們就開始研究,要如何將防疫的觀念運用在課堂上。

屏東縣竹田國小校長 謝俊明:「我們會教一年級的小孩子,讓他們知道自己有沒有發燒,中年級我們會讓孩子去分析,你的小數點要如何去算,因為有36.4、36.5,他們的數學用得到,高年級的話,我們會讓他們做成統計表。」

學校將防疫武漢肺炎編入課程,分別是低年級的體溫概念,二位數概念和體溫的紀錄,中年級則是體度計原理,小數點計算以及自主管理登記,高年級針對身體生理變化,編寫體溫統計表,以及繪制病毒擴散地圖等,讓時事和課程結合,加深學生正確而實用的防疫觀念。

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