第60屆中小學科展 興隆國小榮獲生活與應用科學科第一名

▲小團體照為 榮獲第一名的興隆國小

全國第六十屆國民中小學科學展覽會，自109年7月27日至7月31日在臺北市立建國高級中學展開為期一週的競賽，本縣科學展覽會分為兩階段，第一階段初審以書面審查方式辦理，今年初審共有166件作品，第二階段複審因受新冠肺炎疫情影響，改以線上視訊報告方式辦理，參與作品共有127件。今年第二階段雖以視訊線上報告方式，但是各校的科學展覽作品無論在品質與數量上，都有突破以往的表現，經由專業的評審委員進行審查，從眾多得獎作品中推薦6件作品參加全國賽。

今年全國各級學校科展初賽參賽作品高達1萬3,000件，經過各縣市初、複賽後，進入全國展覽會的作品有397件，這些作品都是歷經嚴格的評審決選出來，能進入全國賽都是萬中選一的優秀作品。經過激烈競爭，本縣獲得全國科學展覽會相當優異的成績：一、興隆國小榮獲國小組生活與應用科學科（二），第一名。二、自強國中榮獲國中組數學科，第三名。三、東興國中榮獲國中組生活與應用科學科（一），佳作。四、興隆國小榮獲國小組物理科，團隊合作獎。五、成功國中陳芷儀同學榮獲博通獎（特別獎），獲選備取代表。

此次賽會增設一組特別獎-博通大師國際獎，僅有國中一年級學生能報名參加，參賽選手必須全程以英語說明及詢答，正取者可獲得全額補助赴美國參加為期一週的博通大師國際營隊，此獎項只遴選出正取一名，備取一名，正取代表不克參加美國行程時，由備取代表遞補參加。本縣成功國中陳芷儀同學獲選為備取代表，相當不容易！

新竹縣長楊文科一直非常重視學生的創新思考能力，本縣的科學教育在現有的良好基礎下，將正向循環持續發酵形成中小學科學研究風氣，學生參加科學展覽可以激發對科學探究的興趣與獨立研究之潛能，從過程中培養學生團隊合作、實驗控制、運算思維、邏輯思考及問題除錯等能力。

新竹縣教育處表示，為培養學生發揮創新構思，以求真、求善的態度，透過實驗驗證的歷程，化為具體的解決方案，進而落實十二年國教強調的自發、互動、共好。科學展覽，也是培養中小學學生科學素養的重要途徑，期望在明年的全國科展中再創佳績。