網路世界裡的人際關係 政務委員唐鳳精闢回應

106年全國高中職校長會議中，以「網路世界裡的人際關係」題，邀請行政院政務委員唐鳳進行專題演講 ，剖析網路世代的人際互動。他利用網路的即時性，以即時提問、即時回應方式進行。與會校長踴躍提問，從網路成癮到網路霸凌或是上課是否使用手機等；校長們留言說，這真是一場極為特別的演講 。

談網路霸凌，唐鳳政務委員的建議是「擁抱小白」，也就是對於「白目」的人，唐鳳的方法是不依照留言者節奏走，他個人的作法通常在隔一段時間之後，就整段留言中些許的建設性留言予以回覆，他說，久而久之網友知道，唐鳳只會回應建設性的部分，否則不予回應；久了大家就學著分享出建設性留言。他笑說，這是「擁抱小白」的作法。不過，就身心而言，這種網路霸凌的酸言酸語，PH值低，他了解，「很酸」，他通常視為另一是給自己的「精神按摩」。

上課是否禁止使用手機，唐鳳直言並不贊成禁用，他覺得手機除了講電話之外，孩子還可能用於按讚、提問或是查書，如果禁用會斷絕孩子對世界的連繋，建議校長們能將手機融入課程的教學當中，不要和孩子「對衝」。

網路成癮部分，他說，那是一種「徵狀」，不是「疾病」，他建議，家長或師長試著參與了解，他舉例寶可夢，或許家長或師長可以試著理解與參與，你就會發現，不是那麼的嚴重 。

其中，更多與會校長關心唐鳳政務委員成長歷程，他說，在小學階段 遭受嚴重霸凌，他也花了二年的時間恢復。但是，他也發現了自己「陰暗的角落」，卻也成為當時閱讀小說中那些抽象文字的意義。