聯邦眾議員孟昭文提案 「亞太裔歷史 學校應傳授」

世界日報
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正值前總統卡特(Jimmy Carter)簽署聯合決議案確立「亞太裔傳統周」42周年,華裔國會眾議員孟昭文(Grace Meng,紐約州)5日提案,推動全美學校教授並學習亞太裔美國人的歷史。

孟昭文的最新提案H.R. 8519「教授亞太裔歷史法案」(Teaching Asian Pacific American History Act),要求美國歷史及公民教育培訓計畫(American History and Civics Academies)把亞太裔歷史納入項目,供老師和學生使用、學習。

該計畫由聯邦教育部撥款,公民教育中心(Center for Civic Education)執行,包含總統教師培訓(Presidential Academies for teachers),國會高中生培訓(Congressional Academies for high-need high school students),入選者可參加每年夏天在大華府地區舉行、為期兩周的培訓,提升專業及知識,並由喬治城大學公民教育研究室(Civic Education Research Lab)評估成果。每年有數百學生和教師參加這些項目,深入學習美國歷史及公民學。

該提案鼓勵由國家教育進步評估(National Assessment of Educational Progress)管轄的全國及各州考試,包含亞太裔歷史,並促進與史密森尼學會亞太裔中心合作發展有關亞太裔歷史的創新項目。

孟昭文表示,數十年來,學校的社會研究課本對於亞太裔歷史要麼沒有觸及,或描述有誤,「我們的孩子從高中畢業,卻沒學到亞太裔社區在這個國家歷史上的重大貢獻,也未了解到亞太裔曾被美國政府剝奪公民選舉權、遭遇歧視」。

孟昭文說,「我堅信,無論好或壞,不教授完整的美國歷史,我們就無法全然幫助學生成為強大、有同理心的領導者;學校的教學應展現美國經歷的多元,準確描繪美國亞太裔的歷史。」

該提案的共同提案人還包括華裔國會眾議員趙美心、劉雲平等27名議員,也獲得「為美國而教」(Teach for America)、亞美聯盟(Asian American Federation)、亞太裔全國聯盟(NCAPA)等多個組織背書。

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