臺北酷課雲認證教師培訓 深化數位教學提升學生學習成效

臺北市教育局於今（111）年啟動「臺北酷課雲認證教師種子教師培訓」，發展北市數位學習支援團隊，並透過酷課雲線上教學平臺及科技載具輔助教學，培訓更多優秀數位課程能力教師，持續深化臺北市各校數位學習推動，積極運用酷課雲線上教學平臺輔助教學與學習，提升學生的學習成效。

使用酷課雲超過7年的臺北市中崙高中地理科張淑瑜老師表示，從一開始開設跨校網路選修課程，到協助學測的複習直播、電子書的製作、線上資料庫的閱讀推廣，臺北酷課雲一站式的整合服務，提供教師教學上的多元化支援，老師們也可以透過酷課雲社群小組互相分享檔案，跨科跨校一起共備課程。

張淑瑜老師表示，酷課雲的資源豐富，她利用平臺分享電子版的講義和學習單，串聯出版社的數位資源，即使停課也不用擔心學生學習斷線；此外，張老師也將教學影片插入題目，提高學生們學習成效，並藉由平臺上的學習分析功能，查看全體和個別學生學習狀況，再追蹤提醒進度落後的同學，了解可能遇到的困難。在素養導向的學習趨勢下，課本的內容可能追不上時事，張淑瑜老師利用教育局所購置的商周、天下、遠見、好讀週報等電子資源，讓學生閱讀文本再進行討論。而在酷課雲平臺上也有豐富的自主學習課程，課程結束將會提供學生修習證書。

隨著新課綱重視「探究與實作」和「自主學習」，中崙高中師生們也善用酷課雲網路教室進行課前自學、分組討論或隨堂測驗。108課綱首屆高三的李子安同學分享，用平板就能互動的方式讓他對地理科不會那麼厭倦，酷課雲也提供很多資源；陳家檥同學則認為，老師放在酷課雲的影片可以幫助大家在課後不懂時再去複習，十分方便。也有同學分享，透過平臺上的自主學習課程，讓他學到更多課本之外的知識。

獲得首屆酷課師認證的張淑瑜老師表示，在面對課綱轉變、雙語、資訊融入壓力倍增時，很想有個機會把酷課雲的好資源介紹給更多老師知道，透過酷課師公開觀課推廣，分享如何善用酷課雲於教學現場，除了讓更多老師知道酷課雲平臺有很多資源外，也能舉一反三，增進酷課雲的運用。

臺北市教育局表示，數位時代來臨，融入教與學的教育科技和數位學習已成趨勢，未來臺北酷課師團隊將繼續在北市及外縣市各校推動臺北酷課雲學習平臺，提供多元友善的學習環境，促進教師數位教學能力與認知，成為運用臺北酷課雲優質學習平臺融入教學的重要推手。