臺大學習調整制度9月上路 學生遇緊急事件彈性修課

記者黃朝琴／臺北報導

臺灣大學推動「學習調整制度」，學生如遇緊急突發事件，而有創傷症候群等情緒困擾狀況，可調整學習步調，在修課、繳交作業、考試形式、修業年限等更有彈性。暑假期間各學院將招募增設駐點學輔專員，招收社工、教育、心理諮商等背景人員擔任，成在導師之外，可以主動與學生接觸的對象，預計9月新學期上路。

臺大學輔中心主任陳士元指出，「學習調整制度（正式上路後會稱為校園生活支持方案）」是學輔專員配備的「大絕招」，學生經評估有緊急需求，有3個途徑可以啟動，包括原本就有的特教生鑑定、緊急突發事件，以及視學生狀況召開的諮詢委員會評估。

陳士元以臺鐵太魯閣號事故為例指出，假設有學生事發時在車上，有類似創傷症候群的狀況，影響學業表現，經學務長核准，就能在停修、減修、繳交作業、修業年限等，有更多的彈性。非重大緊急事件，則由相關單位轉介，視學生狀況召開諮詢委員會，透過第三方公正單位協助擬定協助方案。委員會成員包括學務處、院系所主管、校內相關單位代表，以及校內諮詢委員1到3人。

陳士元表示，暑假期間將招收學輔專員，並確立學院駐點合作模式，預計9月新學期開始後就能正式實施，目前包括社科院、法律學院、管理學院、生農學院已確認專員駐點空間，文學院、電資學院也正規劃中。

臺灣大學「學習調整制度」9月上路 ，學生遇緊急事件修課有彈性 ，圖為校園地標「傅鐘」。（臺灣大學提供）