英文學不好?可能是睡太少!

文/黃敦晴

不少孩子為了準備第二天的考試,熬夜衝刺,希望能在考前多讀一點,多記一些,但結果卻可能適得其反……

明天要考試,最好今天早一點睡。不只是為了養精蓄銳、補充體力,睡眠還對記憶超給力。英國皇家哈洛威學院(Royal Holloway University)的心理學講師泰敏能(Jakke Tamminen)的研究發現,睡眠有助於學習與記憶,尤其是語言相關的學習。

泰敏能進行了實際的睡眠研究,在實驗室中,觀察受試者睡覺時腦中的不同部位、在不同的睡眠週期中,腦波、以及眼球的變化,搭配睡眠前的學習內容與睡醒後的記憶,並比較熬夜不睡的狀況。結果發現,在我們睡覺時,大腦還在持續幫我們學習,強化白天學到的東西。

這樣的效果,在語言學習特別明顯,例如背單字、文法、以及語文在不同情境下的運用。

在生理上,睡眠分為兩種階段,快速動眼期(REM, rapid eye movement)與非快速動眼期(non-REM, non-rapid eye movement)。

泰敏能的研究指出,關鍵就在於在非快速動眼期中的深睡、也就是慢波睡眠,有助於形成和保存記憶,包括各種知識。因為在這個階段,擅長快速學習的海馬體會和人腦的新皮質持續溝通,形塑日後的回憶;兩者之間,還有睡眠紡錘波,可以協助將新舊資訊連結。

在快速動眼期,也有助學習。英國國家廣播電台引述加拿大渥太華大學(Canadas University of Ottawa)的研究指出,在快速動眼期、也就是作夢時,夢境不只重複白天發生的事,還牽動腦中掌管邏輯與情緒的部位不同的互動,協助語言學習者想像與建立新的連結。更有趣的是,研究還發現,密集學習第二外國語的人,睡眠中有較多的快速動眼期,這能幫助他們進一步整合不同面向的語言學習,帶來更好的效果。

當然,這些強化記憶、應用等學習的效果,不是只出現在語言,也廣泛發生在需要重複記憶、連結的學習或遊戲、運動等技能。在德國杜賓根大學(University of Tuebingen)對兒童睡眠的研究也發現,睡眠有助強化更多內隱記憶(也就是程序性記憶,例如怎麼做一件事情的技能,像彈琴、騎腳踏車),也幫助外顯記憶(陳述性記憶,例如記下琴譜上符號的意義、跟騎車與道路有關的知識),整合成更好的長期記憶與技能。

強化睡眠的學習效果

更好的消息是,有許多方式能夠強化睡眠的學習效果。

首先,這樣的效果在人生中,愈早啟動愈好,在孩子的身上特別明顯。因為孩子的腦還在發育,讓他們睡愈多,效果愈好。也因此,孩子若在白天小睡,可以強化記憶生根,增加字彙、對單字意義的了解,以及抽象的語言能力。加拿大睡眠與生理時鐘網絡的培帝(Dominique Petit)指出,白天小睡在人生的各階段、對各年齡層的人都有幫助。

此外,其實人體內在都有生理時鐘,提醒我們何時該睡、該醒。如果能夠維持比較穩定的作息,大腦協助學習的效果會更好。2017年的諾貝爾醫學獎得主楊格(Michael W Young)建議,睡眠時間不固定、生理時鐘變混亂的人,最好重新調整生活作息。萬一工作、生活環境、或是先天有睡眠失調的問題,最簡單的方式,是晚上睡覺時先拉上遮陽效果好的窗簾,白天則多接觸明亮的環境或開燈,模仿、創造日夜的自然差異。

但千萬別以為先熬夜讀完、再多補眠增強記憶就好了,因為根據泰敏能的研究,日後補眠的記憶效果有限,遠遠比不上當天好好睡一覺的成果!

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