華語教材易接軌 兵家必爭之地

中國時報【簡立欣╱特稿】 教育新南向框架太小？東協各國之中，台灣大專校院最喜歡去馬來西亞招生，招生人員不諱言表示，相較於越南生、泰國生、印尼生等要另開英語班；唯大馬獨立中學生用的是華語教材，語言上可以接軌，且很多來台的獨立中學生已經是第二代，他們的上一代對台灣都有深厚感情，「這是台校愛去大馬招生的原因，但也可能成為自我設限。」 分析台灣2016學年度大專校院境外學生人數，前十名依序是中國大陸、馬來西亞、香港、日本、澳門、印尼、越南、南韓、美國和泰國；不過如果要用「學位生╱非學位生」來分，大陸4.2萬名來台學生裡有高達3.2萬人是只來台半年的短期研修生，大馬學生的1.2萬名紮紮實實的學位生人數馬上竄升到第一名，其後二到十名順序也改成：中國大陸、香港、澳門、越南、印尼、日本、南韓、泰國、美國。 大馬學生為何喜歡來台？「主要是台灣根基扎得深」，一位負責海外招生的台校工作人員表示，台灣對大馬的僑教政策從1960年代中期推行半世紀，很多大馬留台學生已經是第二代甚至第三代，對台感情深厚，回大馬之後又自辦各校的大馬同學會，並互相呼應，「人和」是台校得以順利在馬來西亞招生的主因。 學位生的二到四名大陸、香港、澳門用的也都是華文，這是很重要的原因，因為越南生、印尼生雖然也招得多，都有3000多人，但學校要為他們設英語專班；日、韓、美的高等教育建設不惡，不見得要來台灣；泰國英語環境在亞洲有相當的優勢，因此學生更傾向赴歐美留學。 另外大陸985工程大學廈門大學在大馬和上海交通大學分別在吉隆坡和古晉籌設分校，其中廈門大學大馬分校去年開張，目前在校生約2000人，包括中國學生440人，今年招生預計550人。會不會造成磁吸效應，還待觀察。