融合教育特教親子樂活共學營 實踐親子共學、創造融合環境

(圖/花蓮縣政府提供)
(圖/花蓮縣政府提供)


為宣導身心障礙者權利公約(CRPD)精神及邁向融合教育之潮流趨勢,花蓮縣政府原訂於4月中下旬規劃融合教育相關親子活動,因疫情影響而延期至7月4日至7日於北昌國小舉行,並於7月4日上午8時,於北昌國小幼兒園教室辦理「融合教育特教親子樂活共學營」開幕式。

花蓮縣政府北區服務中心副主任邱增良蒞臨開幕式在致詞時表示,縣長徐榛蔚十分重視特殊教育及相關支持服務,希望邀請全縣學前身心障礙與普通教育的學生、家長踴躍參加此次活動,讓家長能有機會與孩子共學,也增強家庭親子互動的機會,並提供孩子不同於學校的課程體驗,能在寓教於樂的學習環境中,體驗學習的樂趣、拓展視野,培養學生更多元的能力,本次活動必能讓孩子們收穫滿滿,滿載而歸。

本次親子樂活共學營隊讓身心障礙學前學童與一般學前學童及家長,可以從各式營隊手作體驗與玩的過程中擁有正確的理財觀、激發孩童思考學習力、增進專注力和學習持續力,培養邏輯素養能力、讓孩童對於科學、STEAM教育有基礎瞭解,並在籃球、歌唱、舞蹈中展現活力抒發情緒。家長藉由共同實際參與營隊,增進親子關係並更瞭解孩子的興趣及學習情形。

北昌國小陳俊雄校長表示,感謝今年協同辦理單位-全國家長教育志工聯盟,設計融合一般與身心障礙兒童營隊能共同參與的活動,藉由普特融合活動以落實「身心障礙者權利公約」基本精神,並讓家長能共同體驗,從活動過程建立家長與家長間的正向連結,增加家長與家長間相互扶持與情感交流的難得機會;另外,融合活動更讓普教與特教的孩子有機會相處,共同學習、共同成長,學到關懷與同理心,更有不同於學校教育的課程體驗。

本次活動結束後獲得家長一致好評,也回饋孩子在活動中能激發思考學習力、增進專注力和學習持續力,也期盼縣府後續辦理相關親子成長活動,提供更多與孩子共同成長的機會。

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