行政院:4年200億推班班有網路 生生用平板

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行政院長蘇貞昌今天拍板教育部提出的「班班有網路,生生用平板」計畫,未來4年將投入新台幣200億元精進數位學習,包括在明年9月前,由中央全額出資購置61萬台行動載具,優先提供給偏鄉學生使用。教育部今天在行政院會報告「班班有網路、生生用平板-推動中小學數位學習精進方案」,未來4年將針對行動載具與網路提升、數位內容充實與教育大數據投入200億元。

行政院:4年200億推班班有網路 生生用平板。圖為筆電示意。(檔案照)
行政院:4年200億推班班有網路 生生用平板。圖為筆電示意。(檔案照)

教育部指出,行動載具與網路提升計畫編列140億元,用於配發61萬台行動載具搭配行動載具管理系統,預期達到偏遠地區學校學生1比1,非偏遠地區學校班級6比1,且要提升網路頻寬、延伸擴大數位學習場域;數位內容充實計畫則占56億元,包含公私協力開發數位內容、補助採購數位內容。

另外,此次也編列4億元用於教育大數據分析計畫,包含建置教育大數據資料庫、提供去識別化資料,增進產學研加值創新運用、強化資安防護措施,妥善保護數位學習個資。

行政院發言人羅秉成在行政院會後記者會轉述、蘇貞昌會中指出,數位時代來臨,數位學習本來就是教育趨勢,疫情則讓數位學習成為主流,但對於偏鄉、經濟弱勢、多子家庭來說,並不是每個家庭都具備有相對應的數位設備可供學習。

蘇貞昌說,幾經盤點檢討,教育部今天提出「班班有網路,生生用平板」中小學數位學習精進方案,未來4年要再投入200億元,包括在明年9月前,由中央全額出資購置61萬台行動載具,優先提供給偏鄉學生等1人1機使用。

蘇貞昌表示,要趁此機會,逐漸提升學科課程及通識與人文課程數位內容的豐富性,更貼近生活上的應用,也可以整合部會推動的重要政策,提升孩子應用科技進行自主學習的能力、減少城鄉差距,邁向公平優質的教育。

他也提醒,請教育部及相關部會一併加強孩子的網路素養教育,並教導如何分辨網路訊息的真假,也要確保兒童及青少年上網安全、防止數位霸凌,並做好校園資安管理、妥善保護數位學習個資。