逼念理科？澳竟只漲文組學費…原因曝

國際中心／綜合報導

澳洲的教育部長丹特漢（Dan Tehan）19日在澳洲政府公布一項新政策，表示為了引導學生進入「就業率高」的領域，以復甦武漢肺炎後的經濟，因此調低了大學「就業率高」的學費，文組學費提高一倍以上。然而這項政策引來許多人士的批評，認為這是變相在引導學生遠離人文學科，而且大學本來就不是「培訓就業的工廠」。

據澳洲《ABC新聞》報導，丹特漢在本月18日宣布，國內大學將翻倍調漲人文科系的學費，而法律及商業科系則是調升28%；同時，醫學和理工科系學費將調降，包含教育、衛生、建築、農業、數學、科學及資訊科技等，目的是為了鼓勵學生修習與未來就業更相關、更有用的課程，以提升畢業後的就業率。

澳洲政府希望引導學生遠離人文領域，進入「就業率高」的領域。因此澳洲政府提議的「高等教育改革計畫」（overhaul of tertiary education）根據澳洲政府公布的計畫中，明確指出「與工作相關」的課程費用，將削減20%到62%不等。這些「與工作相關」的領域多為理科，如建築、環境科學、IT和工程學，也有醫療相關的護理與心理師等。然而這對文組而言，非常不公平。

丹特漢19日在臉書上表示，之所以要調整學費，全是為了鼓勵學生學習「未來工作」所需的技能，「我們正在努力鼓勵學生們邁向我們所知道的技能領域，我們知道我們需要更多護理師、我們需要更多的專職醫療人員、我們需要更多工程師、我們需要更多的心理學家」。甚至直言「當我獲得文學士的學位時，這幾乎讓我失去了找工作的機會」。他認為學生應該開始思考，自己所就讀的學科是否能有等值的就業成果。

對此全國高等教育聯盟（NTEU）的國家主席艾利森.巴恩斯（Alison Barnes）表示，這項措施會讓文科生付出更高的成本，進而有很大的機率使學生遠離人文學科。澳洲國立大學（ANU）的高等教育計畫主任安德魯.諾頓（Andrew Norton）表示，就算政府的目標是讓學生就讀「易於就業」的學位，但根本沒人知道武漢肺炎後的市場需求是什麼，而且「我的觀點是，如果想引導學生的行為，讓他們知道工作將在哪，並得到市場支持，那應該讓學生選擇學習自己想要的任何東西」，絕非讓學生在學費上，遭受不公平的對待。該校的副校長也表示，大學本來就不是「培訓就業的工廠」。

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