陸家長流行雞娃 惡補沒童年

記者林永富╱綜合報導

旺報【記者林永富╱綜合報導】

大陸教育部近年來有關中小學生減負的政策實施落地,北京市教委也推出相關政策,如小學低年級不留家庭作業、期中期末考核多以「樂考」形式進行。可是,望子成龍的家長們壓力有增無減。焦慮,成為時下家長們的熱門話題。家長不停給孩子增負,「雞娃」成為家長圈的流行病。

學校減負,小孩沒有家庭作業,但是不代表可以輕鬆過日子,憂愁的家長不斷為小孩報名補習班。

壓力有增無減

一位母親說:「我最近患上了很多母親普遍患上的焦慮症。我有兩個女兒,今年一個上四年級,一個剛上一年級。為了她們的學習成績,還有課外的興趣,我需要給她們不停地報班學習。我不是在送大女兒補語文數學英語,就是在送二女兒學鋼琴舞蹈和美術。我感覺我的夢想和渴望全都被兩個孩子吞噬了。」

在一家補習班門口,家長們彼此分享育兒經:「我們報課不算多的,就數學、語文、英語、圍棋和游泳。」「我家鄰居給他上小學二年級的兒子每周報了8個補習班。」大家都唏噓不已。

學校減負之後家長們壓力有增無減。不少低年級的家長認為,孩子沒有養成回家寫作業的習慣,等到四年級以後,學習壓力一下加上來,孩子和家長都適應不了。

遠道找好老師

11月初某知名教育機構舊生續報、新生報名的日子,這幾天家長們圍繞報名的話題也多起來,誰家孩子考上創新班?哪個老師的課最難搶?這些都是家長熱議的話題。

一位從北京北四環外帶著孩子來北三環上課的家長說:「我家門口也有培訓班,但是學習氛圍和這裡比差遠了,反正都是花精力和金錢來上課,寧可路遠一點,讓孩子上一個好老師的課。」她這一說,周圍家長紛紛點頭。

更有專家表示,父母對孩子有期望,有利於孩子取得更好的成績。但是,前提是期望不能超越孩子的能力,不能因為父母的願望是「希望孩子好」,就可以上不封頂。

中國青少年研究中心家庭教育研究所所長劉秀英指出,中小學生學業負擔過重的治理多年來幾經波折,反反覆覆久治不癒,說明這個問題根深蒂固,也警示這是一個需要全社會合力出擊才能攻克的難關,家庭責任位列其中。

小靈通 雞 娃

網路名詞,就是給孩子打雞血,望子成龍、望女成鳳的父母們為了孩子能讀好書,不斷給孩子安排學習和活動以及課外班、興趣班,不停地讓孩子去拚搏。這種行為就叫做雞娃。(林永富)

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