陸編程課程尚不到位 品質參差不齊

記者李侑珊╱綜合報導

旺報【記者李侑珊╱綜合報導】

大陸興起程式設計課程熱潮,不少家長為中小學學童報名課程,但專家認為,整體課程發展尚不完全,不只缺乏官方統一規畫的課程標準,補習業者開課品質、教師水平皆參差不齊;加上AI相關領域知識過於專業,理解不易,家長不宜強制為孩子報名。

據新華社報導,大陸少兒程式設計培訓行業創業門檻低,根據大陸商業安全平台「天眼查」指出,從事少兒程式設計培訓的190多家公司,是在1年內註冊,其中127家的註冊資本在100萬元(人民幣,下同)以下,且部分公司的資本金並未實繳,顯見課程標準及評價體系尚不完善。

中國人民大學資訊學院院長文繼榮說,讓孩子接觸人工智慧知識,對學習必然有幫助,但AI領域綜合數學、統計、腦科學等多方面知識,中小學生理解起來有些困難,建議家長應判斷孩子是否有興趣,不宜採取強制性學習。

北京郵電大學互聯網治理與法律研究中心副主任崔聰聰說,學習程式設計,並非年紀越小越好,兒童的想像力和對世界的好奇心彌足珍貴,有些補習班的教育方式不得當,易讓孩子養成機械的思考習慣,不易於教育。

由於是新學科,家長對程式設計教育市場鑑識能力有限。一名劉姓家長說,他陪5歲的兒子上了6節程式設計課程,對課程仍舊不了解,「對於課程設置、教學目標、學習方法,我心裡也沒底,摸著石頭過河吧!」

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