順著孩子特質,挑選幼兒園

信誼基金會
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Little girl cutting colorful paper at the table at home.
圖片來源:Getty image

文/信誼基金會

幼兒園各有自己標榜的教學方式,如果爸媽很難抉擇,有一個條件可當作指標——讓孩子自在,且充滿好奇、急於探索的學校,就是最恰當的選擇。

幼兒園各有自己標榜的教學方式,雖然並沒有明確的研究指出,哪種教學法適合哪種孩子,不過,爸媽可以觀察自己孩子的特性和能力,反思一些問題,例如:

●孩子需要較多的戶外空間宣洩體力和情緒嗎?

●孩子喜歡安靜照著自己的步調作事,反覆操作同樣的玩具而不覺得煩躁嗎?

●孩子喜歡問問題、發表意見、創作作品嗎?

●孩子對語言學習有特別的興趣,自己很喜歡模仿,或者爸媽正好是異國聯姻。

順著孩子的個性特質挑選

如果你的孩子是熱情的外向個性,開放教育的環境可以讓他如魚得水;比較內向安靜的孩子,蒙氏教育可讓他依著自己的步調學習,或是可考慮比較小型的開放教育幼兒園,讓他慢慢適應團體生活;如果是個性衝動、需要空間奔跑的孩子,建議選擇有足夠戶外場地或體能活動的學校。如果另一半為外籍人士,若能選擇有特殊語言的學校,就是有助於與生活經驗連結的環境了。

特殊孩子也有融合教育

此外,國內已有為特殊需求孩子而設的融合教育。依據保障特殊需求孩子受教權的法令與方案,領有診斷證明或身心障礙手冊的孩子,可轉介到公立園所就讀普通班級;爸媽也可自己尋找理念相合的私立園所。

從融合教育的觀點來看,一起生活、學習,不僅能讓特殊需求的孩子獲得較多的進步,一般孩子也能在群體中學到尊重他人的不同,而更具備同理心。

教育,需要家庭和學校攜手合作

即使目前城鄉的幼兒教育還有許多差距,但我們相信,爸媽和老師的觀念及作法,能決定幼兒教育的品質。爸媽把孩子送進幼兒園之後,不要認為教育的責任已經交給老師,事實上,親師緊密合作,才能給孩子最好的教育。當你在為孩子選擇適切的教育環境時,請勉勵自己配合孩子的腳步,一起成長,幫助他成為一個自主學習、樂在學習的人。

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