體驗肢障朋友不便 同理心伸援手

這堂課，別具意義。新加坡大愛幼教中心，設計了一堂體驗課，讓小朋友來體驗，失明和失去雙手的不便，從中引導，除了珍惜自己所擁有的，還要盡己之力，為他人付出。

綁著雙手，用腳趾夾著水彩筆在紙上畫畫。

幼教中心學生 盛浩銘：「很痛 要夾(水彩筆)很難。」

幼教中心老師 顏妏珊：「他們即使渴望有一對手，可是他們沒有辦法，可是他們也沒有放棄，他們還是很感恩。」

新加坡慈濟大愛幼教中心的老師設計了一堂體驗課，讓小朋友親身體驗體障人士在生活中的不便。

幼教中心老師 楊萌：「因為身體不方便的人，他們更需要我們的幫助和關懷，然後讓小朋友從小，樹立一個正確的觀念，要去幫助需要幫助的人，同時也感恩自己有個健康的身體，可以做一些更有意義的事情。」

日常生活中能輕易做到的事，這時顯得格外不容易。瞭解了體障人士的難處，小朋友也有一番體悟。

幼教中心學生 盛浩銘：「(你現在有健全的雙手和雙腳)，(你幸福嗎) 幸福 (為什麼)，因為我可以動和玩，還有我可以走路。」

幼教中心學生 黃紫琪：「我感覺我沒有手 我很傷心，(為什麼) 因為我真的沒有手，所以我都做不到東西 ，我有好的身體，所以我們可以幫他們。」

非一般的體驗課，也是一場生命教育，學會珍惜與包容，小娃兒也學習散播愛與關懷。

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