高市汕尾國小發展「五行體驗課程」 展現多元海洋文化風貌

[Newtalk新聞] 高雄市林園區汕尾國小師生熱情參與社區互動，陸續完成汕尾社區與漁港彩繪「繫繩墩」多達30幅海洋意象彩繪，從推動海洋與美感教育、帆船運動發展出「五行體驗課程」，讓汕尾社區有著獨特的海洋意象，今年汕尾國小也提供各校到汕尾國小遊學體驗機會，民眾新春不妨走一趟汕尾社區，體驗汕尾多元的海洋文化風貌。

汕尾國小用心推動風帆船運動，在汕尾漁港的風帆船碼頭、社區公園，以「白雪公主」等童話故事、風帆船為主題，彩繪了5面斑駁牆面，意外成為打卡熱點，因而加碼「七龍珠」、「龍貓」圖案，老舊社區更添繽紛，短短時間彩繪牆面增加到30餘幅，已成為許多民眾今年新春打卡的必遊景點。

置身在市境之南的汕尾社區，汕尾國小推動海洋教育特色課程，發揮創意與巧思，彩繪海洋運動意象及利用海洋運動船隻妝點校園。目前學校的海洋教育配合學校願景發展出「五行體驗課程」，代表著五個行動去體驗，包括運用在汕尾漁港彩繪「繫繩墩」上，利用金木水火土等五行顏色，讓汕尾漁港愈來愈美麗。

此外，美感教育在汕尾的校園中俯拾皆是，也擴及至汕尾社區，參與汕尾社區彩繪斑駁牆壁，成為外地遊客打卡最夯地點，現在連養殖業者也共襄盛舉彩繪響應，宣傳在地產業特色，在區公所的支持下，彩繪地點也從汕尾地區擴散到其它沿海村里，彩繪版圖迅速擴張。

校長曾博建表示，汕尾國小學生每個月會由老師主動帶領學生到汕尾漁港周圍淨灘，以及配合每週的風帆教學，主動撿拾堤岸、海洋運動基地周遭的垃圾，甚至開著帆船到港內清除漂浮在海面上的廢棄物。

此外「藝術家到校」視覺藝術課程，藝術家運用多元素材，引導學生認識自己的家鄉、自己內心的世界，從平面的構圖，運用多元素材創作，讓每位學生都能侃侃而談發表自己的作品，對於藝術作品創作也更有想法。

曾博建說，讓汕尾風華再現，活絡社區發展觀光休憩產業，深耕在地者將是扮演著重要的關鍵，讓汕尾社區擁有十足的發展「勁」道，新春走一趟汕尾社區，能先行感受與體驗汕尾多元的海洋文化風貌。

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