高雄某高中數學老師為美化成績擅幫學生加分 繳6萬獲緩起訴

高雄一所高中的一名數學老師因擔心帶班學生成績不好,自民國111年起三度竄改月考成績,被改的學生多達22人。雄檢考量陳男無前科,依偽造文書罪處分緩起訴,但須向公庫繳6萬。

高雄一所高中的一名數學老師因擔心帶班學生成績不好,自民國111年起三度竄改月考成績,被改的學生多達22人。雄檢考量陳男無前科,依偽造文書罪處分緩起訴,但須向公庫繳6萬。(示意圖/Getty Images)
高雄一所高中的一名數學老師因擔心帶班學生成績不好,自民國111年起三度竄改月考成績,被改的學生多達22人。雄檢考量陳男無前科,依偽造文書罪處分緩起訴,但須向公庫繳6萬。(示意圖/Getty Images)

高雄地檢署偵查時,該師坦承是因帶領的班級數學成績不理想,才鋌而走險美化成績,檢方考量其坦承犯行,態度良好,經此教訓應有所警惕,據此依偽造文書罪處分緩起訴一年,需向公庫繳納新台幣6萬元。

緩起訴書指出,在高雄一所高中任教已久的數學老師涉於民國111年間,將當次月考成績不好的學生成績竄改美化,以拉抬全班平均成績。其中包含111學年度第一學期第二次月考、111學年度下學期第一、二次月考,多達22名學生成績被竄改,其中甚至有一名學生連三次都被該師美化成績。

直到有班級學生發覺異樣,直接向校方檢舉月考成績被竄改。校方調查後,函請高雄地檢署偵辦,全案因此水落石出。