黃愛真》少年小說《小獸醫大志願》導讀

黃愛真》少年小說《小獸醫大志願》導讀
黃愛真》少年小說《小獸醫大志願》導讀

【愛傳媒兒童與閱讀專欄】「我的志願」,寫起來很精簡的四個字,一旦面臨選擇,卻也是人生之重。

我的志願

小學生的志願常常天馬行空,當總統、當科學家、當第二個陳時中、賣雞蛋糕……。中學開始,南部偏校的孩子,國中二年級約半數以上學生大致已務實地找出升學方向:職業學校,或者普通高中。

然而,高中、高職的孩子面臨升學科系選擇,卻常常感到茫然,一方面由學業分數、大學面試決定就學方向,一方面面對自己尚未確定的性向,兩方夾殺。在課業更為忙碌,探索人生志業時間僅能在周末假日下,立定人生方向,充滿運氣。

現今升學制度下,孩子決定人生方向的「我的志願」,不斷壓縮提前,也不斷侵蝕他們應有的遊戲、其他人生功課與沉澱自我的機會。生涯規劃,成為目的性的尋找、評估與計算。短時間決定一生數十年的志業選擇,後果更顯沉重。

 

獸醫師

靖巧的《小獸醫大志願》(大好出版),以孩子現實生活寫作手法,以及身為作家/獸醫師的斜槓身份,細緻且貼近我們的少年孩子生命敘事,動人的描繪了中學孩子對未來志向的迷惘,帶出熟悉的獸醫行業和獸醫師生活。校園生活故事還包括,教師行業的「高風險」、隔代親子關係,並切換場景至描繪獸醫院執業現場百態等等。其間帶出了種種議題:高風險家庭、廢墟少年、從醫院的麻醉藥轉到吸毒話題、安樂死的討論等等。小說透過寵物事件,引導孩子思考生命中應該正視的事情,包括生命議題、未來志願,還包括觀察自己:生活中的自己與內在的自己。而獸醫師在職業的專業性,拋出來的「類醫療」生命議題,基礎知識札實,同時醫療人員的想法也值得孩子參考。

從另一方面來看,現代的孩子多有和寵物相處的經驗,伴侶動物如貓、狗較多,對貓、狗也投注相當多的情感。城市家庭與偏鄉家庭,共同的地方可能在於雙薪家庭較多,雖然雙薪的意義在於溫飽,或者給家人更好的生活,可能不完全一樣。孩子往往因父母生活忙碌的「不在場」,而對寵物投注相當多的情感,包括流浪貓、狗、校園內的「校狗」。因而小說內主角的生活際遇,讓孩子感受到親切,讓父母看見孩子的情感需求。

 

《小獸醫大志願》作為台灣少數描繪獸醫院主題的少年小說,讓孩子可能不僅照顧寵物,投射情感,還能具備多一點伴侶動物相處知識,以及可活用的經驗。如同《小王子》提到人與伴侶動物間的「豢養」與雙方情感投注,從來就不是人或者動物單向的付出,伴侶動物也不是「物品」,可以隨意棄養。少年主角透過成為獸醫院助手來照顧動物,提出人和伴侶動物的多重關係,以及看待同在地球上其他生物生命的新視野。

 

 

 

作者為台東大學兒童文學所博士

教育部閱讀推手

 

圖片:感謝大好出版社提供。

 

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