1901件台灣學生作品獲國際肯定 教育部頒出逾9200萬獎勵金
教育部今天(6日)於國家圖書館舉辦「鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫」頒獎典禮,教育部今年度一共收到197件獎勵金申請案,共有156案通過申請,包含金獎作品1件、銀獎作品1件、銅獎作品15件,以及139件優選及入選作品,自2005年到今年為止,台灣學子獲得國際肯定的作品累計突破1900件。
台灣自2003年開始推動「文化創意產業」政策,其中,教育部負責「藝術與設計人才培育計畫」,為了擴展藝術與設計領域人才的國際視野、提升專業素質,2005年起開始實施「鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫」,具體執行工作項目包含「蒐集國際競賽資料並整理國際競賽辦法」、「舉辦國際設計研討會暨工作坊」、「舉辦獲獎學生作品海外成果展覽」以及「發放獎勵金給榮獲國際肯定的參賽學生」等。
亞洲大學數位媒體設計學系講座教授林磐聳表示,本計畫邁入第19年,在國際競賽獲獎的台灣學生作品累計有1901件,教育部總共已頒發新台幣9200多萬元的獎勵金。他說:『(原音)我們有一個叫國光體育獎章,所以當時跟部裡面提出來,我們就比照這個,讓台灣的學生都培養夠強的創意,還有能夠在國際揚名立萬,到今年,總共有1901個在國際得獎,其中,銅獎以上有240個,19年來,平均每一年我們有100個在國際得獎,所以跟次長、司長報告,我們絕對是全球創意設計競賽的12強,甚至應該是冠軍。』
教育部次長葉丙成表示,參加國際競賽,不只能了解國際水準多麼高,國際人才多麽厲害,重要的是,教育部最希望的是,鼓勵學生站上國際舞台,了解自己多麽優秀,培養自信,並讓世界看到台灣。
更多中央廣播電臺新聞
TIMSS 2023 台灣學生數學、科學、環保知識皆國際前三名
海科館前館長陳素芬職場霸凌屬實 教育部另有9案在查
學生輔導法修正案三讀通過 教育部粗估可增千名校園輔導人力