2025台北國際書展來了!中小學生逛展前、中、後攻略一次掌握

2025台北國際書展將自2月4日至9日在台北世貿一館登場,以「閱讀異世界」為題,6天展期將迎來上百場閱讀活動。不少出版社祭出書展期間限定加碼折扣,今年文化部除了持續讓16至22歲青年朋友持文化幣進場,可享免費參觀優惠,2025年元旦開始,13至15歲的國中生也能領到600點文化幣,迎向閱讀異世界。

 

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今年主題國為義大利,以「…IN THE HIGH IMAGINATION/想像無邊」為參展主題,規劃「從插圖到漫畫,繪壇新秀的筆下春秋」、「IBBY 義大利童書繪本精選:故事改變世界」兩檔展覽,將帶來30位義大利新秀插畫家與漫畫家作品,並展示60本於2023年至2024年間出版的義大利童書與繪本。

其他館區也繽紛多元,包括廣受親子歡迎的「童書主題館-童話奇遇記」,以及邀民眾進入神祕 AI 文學之夢的「數位主題館-命運交織的旅店」、30部人氣漫畫帶來「台灣漫畫館-漫畫極光 台漫的魔幻饗宴」、「文學書區」幻化「文學成影」、還有把書的舞台打造成時尚走秀現場的「公民書區-讀字 Fashion &閱讀聚光燈」,更首度全新規劃的「閱讀異世界」跨域名人推薦主題展及主題書牆。

除了出版攤位眾多,今年書展也是眾星雲集,精彩活動不間斷。其中最萬眾矚目的「童書」軸線,除了有《怪傑佐羅力》作者原裕見面會、「100層樓」系列的岩井俊雄的桌遊互動會,還有「知識大迷宮」系列的香川志織、「星期天教室」系列村上詩子;國內知名作家則有張友漁,還有「親子最愛」的達克比粉絲見面會等等。

台北市再興國小教師廖淑霞、宜蘭縣蘇澳國小教師邱怡雯,兩人曾多次帶領學生前往國際書展校外教學,她們提供中小學生「逛展前、逛展中、逛展後」的書展攻略,供教師、家長參考,一起在參觀今年書展前,替孩子規劃「逛中學」方案!

逛展前:充分準備,事半功倍

1、資料收集

  • 瀏覽台北國際書展官網,下載節目表導覽手冊,了解展場攤位分布與精彩活動

  • 留意書展主題展館(例如:義大利主題國、閱讀異世界主題書展、童書主題館、台灣漫畫館、數位出版與學習區、中小學讀物選介、書展大賞館)

2、規劃行程

  • 時間有限,提前安排逛展行程與停留時間

  • 若非開展首日就前往,可上社群平台輸入關鍵字,瀏覽他人逛展心得

  • 行前先看氣象,也要準備充足飲用水,現場便當難買,可準備輕便餐食

3、確認預算

  • 預先查好自己想逛的出版社、想買的書籍,列出購買清單

  • 盤點預算,擬定經濟實惠的購買策略(例如:團購、折扣)

逛展中:充分探索,靈活行動

1、將行程付諸實現

  • 將預先預習的行程付諸實現,隨時保持應對彈性

  • 詳閱地圖,並掌握場地內相對位置(別走散了!!走散也要知道如何應對)

2、參加亮點活動

今年台北國際書展活動包羅萬象,包含:與作家互動、桌遊遊戲體驗、創意與動手做、繪本新書分享、永續與全球觀增見聞等。

以下為廖淑霞、邱怡雯老師推薦活動:

  • 2月4日:

印度在台協會「兒童動手做:木偶書籤與印度民間故事」

小魯文化「蛇年,悅讀趣――《12小守護過新年:起飛吧!小螣蛇》新書發表會」

三民書局「《完美的熊先生》新書發表會+完美的拼貼工作坊」

  • 2月5日:

小典藏「小典藏繪本《情緒大飯店》說故事&延伸創作」

聯經出版「歡迎來到火鍋村!《火鍋村》新書分享會」

阿布拉教育文化x法國在台協會「《泥巴殿下 -爛泥巴公主》x《前所未有 最棒的事》新書發表會」

  • 2月6日:

親子天下「我的同學是一隻熊2:深山裡的同學會 作者見面會」

巴巴文化「為什麼會怕黑?怕高?怕陌生?——讓兒童哲學告訴你『別怕』」

阿布拉教育文化x法國在台協會「孩子眼中的世界——阿雷馬娜筆下的兒童角色」

小魯文化「永續閱讀.拓展世界觀――《廚房裡的英雄:為全球數百萬人帶來食物與希望的何塞・安德烈斯》」

  • 2月7日:

聯經出版「一起走進空空如也博物館」

上誼文化「豬豬泥巴派對—髒小豬桌遊體驗賽」

  • 2月8日:

小魯文化「《100層樓的家》桌遊派對」

親子天下「達克比粉絲見面會」

義大利國主題館「Susanna Mattiangeli - 義大利童話故事」

小魯文化「《100層樓的家》桌遊派對」

未來親子「『知識大迷宮』作者香川志織見面互動派對」

  • 2月9日:

聯經出版「故宮好好玩:皇家的機智節日生活-新書分享會」

親子天下「《怪傑佐羅力》作者原裕x原京子 作者見面會」

未來親子「台日橋梁書大集合!『星期天的教室』作者村上詩子&『用點心學校』作者林哲璋見面分享會」

3、善用採購技巧

  • 以書追書:根據已讀書籍尋找續集或相似主題書籍

  • 以人追書:關注熟悉作家作品,參加簽書會或分享會

  • 以出版社追書:尋找各出版社的經典系列書籍,直接在攤位選購

  • 善用現場促銷優惠與團購策略,若由教師率隊逛展,可與小組成員共享折扣

4、現場互動與學習

  • 引導孩子參與互動活動,如數位館的 AI 創作、義大利主題館的藝術欣賞,增進知識與視野

  • 可製作任務學習單,給予探索任務並結合現場經驗,深化學習效果

逛展後:分享交流,深化收穫

1、經驗分享

  • 課堂分享:讓孩子在課堂中介紹購買的書籍與理由,鼓勵同儕互相推薦

  • 好書聯展:設計書籍介紹海報,舉辦校內聯展,供全校師生參觀

2、親子共讀與反思

  • 鼓勵家長陪伴孩子閱讀,尊重孩子的書籍選擇,避免過度干預,

  • 家長可先行了解購買書籍的書評,與孩子討論書中的內容,提升閱讀互動與深度

廖淑霞也呼籲,若是家長帶小孩去逛書展,最怕「家長可能會下指導棋」,希望家長能把選書的選擇權還給孩子,不要目標導向。她認為,當孩子擁有閱讀選擇權,將有助於促進閱讀動機。

2025台北國際書展活動表:親子天下 X 小行星 X 親子學


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