建構最適教學模型 啟動學習新機制

國家文官學院104年將全面推動以學員為中心的培訓理念，目前已選定包括翻轉教學、合作學習等15種教學方法，同時將精進講座教學技巧，遴選各領域卓越講座，企盼有效提升公務人員解決民眾問題能力。

考試院官員表示，國家文官學院3年來致力於精進教材研發、師資培力、教學改善相關事宜，現階段已完成各項訓練課程模組設計及編碼， 5大課程模組分別為「政府政策（Government Policy）」、「人文素養（Attitude）」、「行政管理（Public Administration）」、「法律知能（Law）」、「優質服務（Service）」，並分別取其英文字母第1位，組合成「GAPLS」，前3碼「GAP」意涵為「落差」，亦即期望透過最適教學方法，補強公務人員職能落差。

考試院相關官員並指出，國家文官學院在精進講座教學方面將針對師資來源、薦介原則、教學觀摩、評鑑機制全新規範。未來也將成立師資社群，提供優化教學資源，並遴選年度十大傑出講座，希望帶給學員更專業、更優質的教學內容。

國家文官學院正進行教學實驗，採用課室觀察、學員訪談、講座訪談及問卷調查等方式，發展各課程模組最適配的教學模型，並研發切合公務實務情境個案。搭配師資培力作為，以「教材、教學、師資」3個支點，提升整體培訓品質。