打翻一船老師的「十八趴」

軍公教團體醞釀在九月三日，針對年金改革的問題上街頭表達訴求。新政府上任後，年金改革可以說是最大的難題。

軍公教的十八趴，向來被視為拖垮國家財政的元兇，但事實上，從一個年輕兼任講師的角度出發，我們不但沒有得到任何好處，反而經常要背負許多誤解與受到沒有理由的污名化。

站在一個大學兼任的立場，不得不說現行的年金體系，對待我們這樣子的老師，確實有很大的問題，以兼任講師為例，三學分的課程，鐘點費是五百七十五元，每週平均至少花費六至八個小時備課、閱卷等準備工作，扣除通勤時間，等於每個小時的實際薪資只比法定時薪高出幾十塊錢，更不用提鐘點費自1997年至今就未曾調整過，而期間物價指數增長百分之十七。

專職的兼任老師，一年僅能領到九個月的薪資，在兼任期間，無法享有健保、離職儲金、勞退、年終等基本福利。根據台灣高等教育產業工會的資料顯示，以勞退新制規定為例，公立學校與兼任老師確認勞雇關係，則必須提繳6%的勞退金。若以八小時兼課時數為基數計算，每年一位兼任老師就損失10886.4元。而各級大專院校一年加總規避了八千多萬元雇者應付之責任。更不用提兼任老師需負擔三倍一般僱傭勞工的健保費用。

而一年中沒有授課的三個多月，因為沒有上課，是故不在勞保的範圍之內，政府還會向大學兼任老師催繳國民年金，按照目前媒體等相關單位的說法，台灣的四大年金都已瀕臨破產的危機，試問在這種景況下年輕的大學兼任老師應該何去何從？

在年金問題上，相對來說，高教體系中年輕的老師們，不僅成為了一群繳最多，可能也是繳最久，但最有可能領不到的人，還要一同背負著這些年來，整個社會對於軍公教的仇恨。加上少子化與個人主義的擴張，在教學評鑑的系統下高等教育形同「服務業」，無論專兼任都負擔了許多教學以外的工作，更不用說大學體系裡的教員還有自己的研究工作。

年金問題其實是一個複合式的大問題，它跟少子化、社會結構的改變、經濟環境的變化等都有關係，因此，這個問題也不應該被簡化並將原因指向某些特定族群，但就目前的狀況來看，顯然就是所有人都必須要有所退讓，正在領的人是不是要減少，應該要減少多少？正在繳的人是不是要延長繳納時間，要延長多久？而坦白說，無論怎麼看，都有人會覺得制度對自己不公平，加上各方政治考量的加入，在年金問題真正被解決之前，台灣社會階級與世代之間的對立，看來還會無止盡的延續下去。

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