DOC交流在竹縣 全台200參與者分享在地深根成果

教育部數位機會中心(DOC)交流研習會暨110年教育部「從DOC看臺灣」數位應用創作大賽頒獎,分享臺灣各地DOC學習成果、地方特色與文化紀錄。(記者彭新茹攝)
教育部數位機會中心(DOC)交流研習會暨110年教育部「從DOC看臺灣」數位應用創作大賽頒獎,分享臺灣各地DOC學習成果、地方特色與文化紀錄。(記者彭新茹攝)

記者彭新茹/新竹報導

教育部數位機會中心(DOC)交流研習會日前在新竹縣舉辦,結合一百一十年教育部「從DOC看臺灣」數位應用創作大賽頒獎典禮,逾二百名全國各縣市數位教育的參與者蒞臨,相互分享臺灣各地DOC學習成果、地方特色與文化紀錄,在交流中吸收更多數位創作的能量與美學。

新竹縣長楊文科表示,縣府近來在推廣數位創作等方面多所著墨,其中一項係希望讓鄉親學會更多與數位相關的新知識,透過攝影、設計等創作,從日常身邊的事物記錄起,進而更了解自己生活的環境、背景,並且更加地深愛新竹縣這個富有美麗風情的地方。

縣府教育局指出,「從DOC看臺灣」數位應用創作大賽共有「手機攝影組」、「圖文創作組」、「一頁網設計組」及「影片組」四類組獎項,由教育部資訊及科技教育司長李政軒頒獎。得獎作品透過現場展覽及成果影片播放,呈現DOC人文地景產的豐富樣貌,顯見數位教育在地深根的成就,也激勵偏鄉民眾持續以數位方式探索生活。

縣府教育局表示,縣府與明基基金會共同輔導縣內DOC數位教育,提供免費數位服務及學習資源,近年來積極培力民眾行銷小農品牌、記錄地方歷史源流,讓新竹縣的人文風土更大放異彩。

明基基金會執行長陳哲妮表示,結合文化面主軸,規劃「新竹金好風景」新竹縣三處DOC所在地的「文化走讀」,沿著北埔茶金、芎林紙金、新埔柿金,走入三個主題的人文地景,穿越百年街屋、老舖與巷弄,了解先民拓荒歷史、傳統食物與生活記憶,感受文化源流與當代觀點。