【Yahoo論壇】給今年大學新鮮人的一封信:大學–人生中最自由的四年,請努力用心的打造自我想要的學習環境

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讀者投書:陳海源(作家)

圖片來源:Getty Images
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又到了鳳凰花開的季節,許多畢業生即將迎接人生下一階段的開始。台灣學生往往經歷了高中三年的畸形考試壓力生活後,進到了大學,就是一個生活大解放的開始,彷彿考上了理想大學,就是為自己拿下了人生勝利組的其中一張門票,心態上就開始鬆懈。

尤其在大學裡,校風是那麼自由的情況下,要不要去上課?再也不會有人管你,課翹多翹少?反正只要不會被當,分數能剛好及格就好,這是台灣許多高中畢業生上大學後,蠻多人都一直抱持這樣的想法到畢業。很可惜的是,有些人畢業後會有想出國唸書的打算,而這時,對於國外不少一流學校的研究所,能不能申請的到獎學金?你的大學成績單如何?幾乎都是決定性的關鍵考量項目之一。

大學對部分人來說往往都是人生中最後可以受教育的時候,而且又是在一個無比自由、資源豐富的環境中,同時,你又能是學生的緣故,所以有從學校給予的福利來享受大學裡所能提供給你的一切服務,例如:能夠繳交跟在台灣一樣的學費到國外去交換學生。

世界一流名校,像是普林斯頓大學,跟美國的許多大學一樣,他們的校風比台灣很多大學都要來的更自由,他們為了想讓學生能夠有充足的時間與空間好好探索自己的興趣與志向,所以在大一與大二期間,任學生能夠依個人興趣去選課,大二下才開始選擇未來你想就讀的系所,讓學生在大一、大二期間能透過自由的選課確認自己的人生方向,以及,他們的學期週數也不像台灣十八週那麼長,像是哈佛跟普林斯頓大學學期週數才十二週,學期週數不長,假期夠多,讓學生也能離開學校的舒適圈,在生活中多去涉獵與體驗很多有趣的人事物,例如:Teach For Taiwan創辦人–劉安婷曾在美國就讀大學期間到「海地」參與「國際志工」。

我認為在大學裡,就是大大的學習、認真的學習、瘋狂的學習,雖然台灣許多學校的校風無法跟國外的一流大學相比,但在台灣的大學裡,依然充滿各式各樣的學習機會,善用大學裡所能提供的資源來打造自己想要的學習環境,在大學中,學生也必須打破一個迷思,你現在唸什麼科系?不代表你未來就一定會從事那個領域的工作,你就讀了什麼科系?只代表了你大學的某部分課表因為不同科系所衍生出的不同型態,但大學就有如大海一般的無邊無際,任何的學習機會都有可能將你預先設定好的未來樣貌給重新洗牌。

我想跟台灣許多年輕人說,如果你認為自己的大學名字不夠響亮,那也無妨,首先,我們要明白,學歷只會在你畢業後踏入職場找第一份工作時會有一點看頭,但也就僅止於此,往後,你的職業生涯如何?學歷的影響力微乎其微。好的學歷,也許讓你畢業後比其他人多一點看頭,但出社會後的一切競爭力,人脈跟能力才是重點,如果你有幸能進入大學就讀,生命極其可貴,尤其是這「人生中最自由的四年」,四年之後,你的學歷如何?不代表你的能力就是如此?所以,在大學裡,找到你生命值得探尋的興趣也是擅長的事,在那裡,是你人生的天賦所在,也是你生命發光的起點,它將帶領你衝破一切的阻礙,引領你開始攀登自己的「自我實現需求之舞台」。

其實要唸完一所大學,所要付出的成本是相當高的,尤其唸私校的話更是如此,台灣很多私校大學生都是一路從大一助學貸款到畢業,畢業後,還沒工作,身上就負債好幾十萬的人大有人在,所以既然投入了大麼多的成本唸大學,就一定要唸的夠本,而台灣的許多大學這些年都有降低雙主修或輔系的門檻限制,以及國家也大量鼓勵大學生可以去科技部申請給予大學生接寫的論文計畫,訓練大學生做研究的能力。在大學裡,如果機會就在眼前,就不要讓它錯過。

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