三冠王教師王政忠 奉獻偏鄉18年

南投縣爽文國中主任王政忠，是全台灣唯一獲得Power教師、Super教師和師鐸獎的三冠王教師，他心甘情願守在連一家便利商店也沒有的偏鄉-南投縣中寮鄉，只因為在地孩子們的眼神，讓他願意在偏鄉奮鬥18年，他堅持孩子「學習可以慢，但不能算了」。          

彷彿是苦守寒窯的王寶釧，數一數，南投縣爽文國中主任王政忠為偏鄉的教育奉獻18年了，他笑說，小時候的成長環境讓他希望成為老師，原本一開始在偏鄉服務時，從沒想過會留下來，是學生們單純無知的眼神，讓他驚覺這樣的無知是可怕的，那種不知道自己自身所處的環境、不知道原來可透過教育來翻身的無知，讓他為了偏鄉的孩子留了下來，年復一年，他也忘了離開。<p>

在偏鄉的王政忠，花了5年，架構出「MAPS教學法」，創造以學生為中心、合作互助的教學環境，而這樣的創新教學法，讓爽文國中的學生在104年國中教育會考，各分科拿A的比例達全國平均值，國文和英文科，甚至超過全國平均，偏鄉交出這樣的成績單，令外界為之驚艷。但成績不是重點，重點是，他以學生為中心的教學方式，讓學生樂於彼此幫助學習，成績好的學生「教練們」不會認為教懂不太會的學生「黑馬們」是浪費時間，「黑馬們」也不會認為被別人教很丟臉，反而自己的進步能為小組獲得最多的積分，「合作互助」是王政忠班上最濃的學習氛圍！

王政忠認為，台灣傳統教育偏重智育，老師就像一位拿著鞭子的馴獸師，要求烏龜、兔子、魚和鳥通通都要會爬樹，使得不善讀書、但擁有其他專長的孩子，在求學過程中失去了表現的舞台。他說，所以爽文國中有國樂社、棒球營，還有陶藝等課程，確保每個孩子都能在學校建立自信，找出自己真正想去的「第一志願」。