偏鄉英語線上教學開學了!扶輪社與教育部攜手翻轉偏鄉

扶輪社於4年前在高雄、台東及屏東開始進行「偏鄉英語伴讀計畫」,由扶輪社媒合大學伴(高中職學生)及小學伴(小學生),讓大學伴陪伴小學伴學習開口說英語,計畫獲得很大迴響,因此全台7個地區扶輪社決定於105學年度擴大辦理,至今已完成約1500對大小學伴的配對。

計畫與教育部策略聯盟,國際扶輪社也將集資捐助成立的線上視訊遠距課輔平台捐贈給教育部。教育部常務次長林騰蛟代為接受捐贈,他也表示,教育部正在研擬偏鄉教育專法的草案,希望今年底能完成。而關於數位學習的部分,偏鄉與都會地區仍有落差,除了政府持續努力外,更感謝扶輪社對於偏鄉教育的支持,這項線上數位學習計畫也發揮出了很好的效果。

扶輪社表示,計畫的大小學伴都是自願參與,每週至少上1節課,而為了讓大學伴能更了解小學伴的需求,大學伴需要接受18個小時的培訓課程,再開始進行為期1年的英語課輔計畫。另外,扶輪社也辦理了多場的相見歡,希望在正式線上上課前,能讓彼此相互認識,也期盼透過數位讓學習零距離,一起學習英文。