一待13載 老師夫妻檔 愛留原鄉兒

屏東縣牡丹國小主任黃文聰(右後一)和太太王曉慧(左後一),除是老師外也兼任小朋友父母親角色。(潘建志攝)

中國時報【潘建志╱屏東報導】 牡丹國小主任黃文聰13年前分發到偏遠原住民小學即被牢牢「黏」住,不但一路從老師升任為主任,也和當地排灣族老師王曉慧結為連理,夫妻倆一同在原鄉為教育努力。因原鄉單親和隔代教養學生多,2人扮演老師也兼任父母親角色。 黃文聰台南師範學院數理教育系畢業來到群山環繞的牡丹國小,開車到最近賣場要40多分鐘,部落人口外流嚴重,他說「很多老師到這裡覺得很無聊,但我非常陶醉在這山林美景中,可能是緣分吧!」 偏鄉小學服務滿2年就可請調,很多老師時間一到馬上調走,但黃文聰選擇留下來繼續和排灣族小朋友一起生活,一待就是13年。5年前,牡丹出身王曉慧回家鄉教書,兩人擦出愛的火花結為夫妻。 黃文聰說,我真的被她感動,這裡很多父母親都到城市謀生,單親和隔代教養孩子很多,她站在母親角度在關心孩子,不只是學業還有生活,時常給孩子擁抱,讓孩子有媽媽感覺。 王曉慧回鄉也積極找回快要失傳排灣族古謠,希望延續排灣族文化。黃文聰說,原住民小朋友天賦極佳,但因家庭和環境關係自信心較不足需要有愛和感動才能啟發他們。 除鼓勵小朋友發展自我,他也常告訴小朋友品格比學業重要,做人比讀書重要,夫妻倆也決定陪伴這群山中孩子直到退休。