「郝」血汗／北市校舍老化 工程人員好少

地方中心／綜合報導

繼踢爆台北市的教育行政體系出現「斷層危機」之後，台北市議員許淑華又接獲陳情，指出許多學校的行政人員「因為花很多時間在處理工程問題，以致壓縮了辦教育的時間，甚至因為工程責任重大，連帶很多主任、組長也不敢接，造成行政斷層」；此外，由於目前學校的工程案件從至招標到驗收都必須靠校方自行處理，已導致許多老師們「不敢接」行政工作。

台北市議員許淑華表示，經她調閱資料後發現，台北市的學校在103年總計有700件工程修建案件，而教育局工程科的人員一共僅24位，平均每人要處理近30件的業務量，且隨著各校校舍的趨近老化，校園工程的需求量也日漸增多。

對於各校校舍的狀況，許淑華指出，台北市校齡在29年以下的學校有98所、30~49年的有110所、50年以上的有41所、甚至有20所是超過100年以上；她認為，學校的「高齡化」將造成工程需求案件的日漸增多，而教育局工程科人員是否能負擔這日趨龐大的業務量實在令人存疑。

許淑華批評，台北市近三年來的國小工程案件有828件，平均一年有276件、一個月23件，而如此龐大的業務量卻只有教育局工程科的24位人員在執行，該單位真的是「郝」操。

針對台北市的教育行政，許淑華認為，教育局應該先從制度面來檢討，例如有關學校新改建工程的部分，就需要由專業單位來協助，包括校舍的規劃、執行、驗收等都可由教育機關組成專門單位來負責；另外，學校的修繕、採購、小型工程等也應設置專任人員負責，這樣才能藉由專業分工來解決這些非校方專業所及的問題，把「教育專業」還給學校。

許淑華強烈要求北市府，當學校遇到經費超過百萬的大型修改建工程時，應編列預算納入設置顧問、委託代辦和技術顧問等專業人員協助的費用，這樣不僅能省下校方更多的時間，以投入更多的心力來辦學，還能讓學校更有特色與績效。