限縮大專學習型助理 勞團赴教育部陳情

大專兼任助理納保爭議不斷，台灣高等教育產業工會及大學學生勞權等團體今天（1）到教育部門口陳請，希望限縮不納保的「學習型」助理，補足助理所需的勞動成本，並研議讓大學勞檢納入大學評鑑項目。

包含：高教工會及臺灣大學、政治大學、臺灣師範大學、成功大學等學校學生勞動團體，在教育部門口高喊口號，質疑學校迴避學生應有的勞動保障。政大學生也是這次行動發言人高若想表示，今年6月起將兼任助理分為學習型及勞僱型，只要工作內容不屬於「課程學習」、「服務學習」等範圍，就屬於勞動契約關係，校方必須投保，不過因為教育單位沒有給予經費支持及行政配套，造成許多學校為降低納保支出，將多數助理規劃為「學習型」，並有減薪、解雇情況，期盼教育部檢討與限縮學習型助理定義，不該成為學校規避勞健保、勞退及其他行政成本的理由，也要補足目前助理、工讀生所需的勞動成本，並將勞檢結果納入大學評鑑項目，希望讓學生勞權獲得更好保障。

對此，教育部參事黃雯玲表示，學習型助理的定義不是規避勞動成本，教育部對於學習型及勞僱型會有更明確區分及定義，將可避免爭議，如果學習型助理在學習場域有危險，像是在實驗室或田野調查，應該對學生有額外保險，至於補足助理勞動成本部分，由於教育預算是一個大餅，如果由教育經費補貼會排擠，還要進一步評估，另外，大學評鑑主要與教學有關，勞檢結果是勞動部權責，目前勞檢並不適合納入大學評鑑項目。