...原住民族文化週今天打頭陣登場!原民文化體驗、16族招呼語及文創市集,展現多元原民文化,校長龔瑞璋說,透過原民週系列活動,融合不同族群,加上來自越南、泰國、印尼的外籍生,讓師生更進一步了解他們的文化,是非常有意義的。 正修科大原住民資源...舉辦《masvala 平安》原住民族文化週,同時舉辦教育部青年發展署的113年大專校院職涯輔導補助計畫–創新類「職涯藍圖~鱻旅教育x永續創生」及原住民族類「勇往直前~打造原味食尚DNA」成果發表。 開幕式由PAKELANG原創社學生身穿族服...
為了加強我國融合教育的推動並與世界接軌,教育部今天(29號)到31號辦理「2024TSSE國際學術研討會」,希望透過國際經驗與國內實務現況對談,激盪符合我國推展融合教育新作法,提供特教政策宏觀思維與前
Z世代於社群上流傳各種混亂料理(chaos cuisne),主張打破傳統料理的界線並創造新的火花。(圖片來源:MPulse) 撰文=郝致琪 隨著Z世代(出生於199
2024TSSE國際學術研討會與會人員大合照。(教育部提供) 記者王誌成∕台北報導 教育部於二十九日至三十一日辦理「2024TSSE國際學術研討會」,提供特教政策宏觀思維與前瞻性規劃,並藉由國際間對融合教育推動探討與學術交流,提升相關人員在特教專業領域上更多省思與成長。 研討會邀請知名國外學者共同參與並分享推動融合教育措施與相關經驗,此外也邀請到國立台灣師範大學吳武典名譽教授分享特殊教育法四十周年:台灣融合教育的演進與展望...
基隆市鼓勵幼兒園推動融合教育,在萬聖節前夕規劃了一場闖關活動,讓孩子度過一個好玩有趣又刺激的節日,由南榮非營利幼兒園、中山非營利幼兒園及伊甸身障中心小朋友們約211名幼兒,化身最可愛的搗蛋鬼一同闖關趣
記者黃秋儒/台北報導 「兩岸山河情-2024海峽(臺閩)藝術交流展」21日在台北市中華科技大學藝文中心隆重揭幕 […]
為激發學生學習動機,教育部國教署持續推動「前瞻基礎建設數位建設─高級中等學校新興科技教育遠距示範服務計畫」,在全國成立12所新興科技推廣中心,透過線上與線下等多元化方式,推廣新興科技教育認知與應用,將
...承辦全國特殊奧林匹克滾球競賽,期望透過一連串融合運動賽事,推展特奧融合理念,讓更多人看見特奧運動員的認真努力與傑出表現。 同時也是前特奧會理事長的嘉義市長黃敏惠指出,嘉義市以「人文教育」為重要教育發展綱領,多年來持續推動融合教育和適應體育,讓特奧運動員與一般的孩子們彼此合作。特奧滾球競賽有別於一般的競技型運動為了要爭取最好成績,大家互不相讓的競爭風格,這項競賽重點在發揮融合的精神,運動是讓大家打破疆界、認識彼此的最好方法,特奧運動員與融合...
記者許正雄/高雄報導 高雄市舉辦「港都反毒盃品格教育繪圖競賽」,有來自全市各國小的學童三千七百八十二件參賽作品 […]
...權益和基本生活。但實際是,這樣改變可能導致民防系統的功能減弱,特別是削弱戰爭期間的後勤和醫療支援。國防專家指出,民防團的軍事支援條文被刪除後,可能影響戰時的社會協同,讓民間資源無法充分支援軍隊運作。 在教育體系中,民防概念可以透過多學科融合的方式進行。例如公民課程能培養學生的公民責任感與國家安全意識;健康教育能傳授急救技能和災害管理技巧;而地理與自然科學則可教授防災知識與避難策略。學校也可以舉辦演練和工作坊,模擬突發狀況,讓學生在實境中...
記者黃朝琴/臺北報導 為推廣新興科技教育認知與應用,激發學生學習動機與興趣,教育部推動「前瞻基礎建設數位建設:高中新興科技教育遠距示範服務計畫」,於全國成立1
...舉辦 「港都反毒盃品格教育繪圖競賽」,要特別感謝社福總李理事長與林智鴻議員的大力支持促成這個非常有意義的活動,也很感謝毒防網絡合作夥伴教育局與學校的攜手合作,透過以反毒為主題的校園繪畫競賽,讓學生在創作過程融合毒防知能,強化校園反毒教育。每件參賽作品都很有創意,展現反毒的思辨能力,相信可以深化兒少的毒防意識。也將結合獲獎的優秀作品成為毒品防制的最佳宣導品,同時成為反毒種子,共同守護無毒家園。 現場超過300位親子一同參與頒獎典禮,毒防局也特別...
【警政時報 薛秀蓮 / 新北報導】 第19屆「舊愛新歡—古詩詞音樂創作徵選」邁入總決賽,創新徵選用音樂重新詮釋 […]
桃園市「113年桃園閩南書院系列活動」之答喙鼓比賽決賽,將於10月27日下午13時30分,於八塊厝民俗藝術村戶外舞台隆重登場,為市民帶來趣味橫生、精彩紛呈的閩南語相聲表演。 答喙鼓,又稱「鬥嘴鼓」,是早年流行於民間的傳統表演形式,經由曲藝發展成為現今的相聲表演。這項表演藝術以閩南語進行
(觀傳媒編輯中心)【記者顏淑娟/綜合報導】「資訊月x臺灣教育科技展」,將於11/14 ~ 11/17在台北世貿一館盛大展出,預約參觀開始報名,除了萬元好禮還有百場講座。創辦超過44年的資訊月也在今年迎向轉型的新契機,一起與參觀者全齡學習、享受生活。
[NOWnews今日新聞]高雄市政府毒品防制局為強化學童毒防知能,深化為基礎品格教育,與高雄市社福慈善總會合作辦理「港都反毒盃品格教育繪圖競賽」,有來自全市各小學1-6年級的學生參與,1-3年級的反毒...
【記者 王雯玲/高雄 報導】高雄市政府毒品防制局為強化學童毒防知能,深化為基礎品格教育,與高雄市社福慈善總會合
環境部「環境教育認證審查會」成員共有21人,由環境部首任女性次長施文真擔任召集人,國家環境研究院院長劉宗勇為副召集人。審查會委員還包括占總數三分之二的專家學者、民間團體代表14人及各部會代表5人,該審查會每2個月召開一次。環境部自112年8月22日成立後,已認證通過21處環境教育設施場所,全國現共有271處環境教育設施場所。10月22日環境部召開環境教育認證審查會,認證通過「烏日啤酒廠環境教育園區」、「雙湖園水資源回收中心」、「花蓮港環境教育園區」及「黎新公園...
...臺灣電子航行圖中心、農業部種苗改良繁殖場、內政部資訊服務司、內政部國家公園署、農業部資訊司」等單位,呈現智慧科技應用。 「邁向AI新生活 年度主題館」以AI科普、AI生活、AI運動、AI教育、AI智能飲品為主題,設置情境與融合科技,呈現AI如何融入日常;「壯世代懂資樂園」解決壯世代在學習、社交、生活的數位科技需求,多元數位內容展示,強化數位生活應用,享受壯世代數位服務! 12大主題展區包含品牌旗艦館、教育聯合展區、智慧...
...讓大家感受到東勢地區的熱情與友善人文農村的價值。計畫主持人陶冠全老師表示,東勢地區是柑橘、梨子等台灣重要水果產地,也是知名觀光景點,朝陽科大USR團隊去年在山城舉辦食農教育推廣活動,大受好評,今年再度邀請青年學子及社區民眾推出青農創意市集,透過深度旅遊、在地關懷與特色農村美食體驗,促進東勢族群融合及觀光旅遊,落實以「SDG2消除飢餓」、「SDG4優質教育」及「SDG12責任消費與生產」,建立農村自助、互助、共融的創生模式。活
...舉辦「港都反毒盃品格教育繪圖競賽」,要特別感謝社福總李理事長與林智鴻議員的大力支持促成這個非常有意義的活動,也很感謝毒防網絡合作夥伴教育局與學校的攜手合作,透過以反毒為主題的校園繪畫競賽,讓學生在創作過程融合毒防知能,強化校園反毒教育。每件參賽作品都很有創意,展現反毒的思辨能力,相信可以深化兒少的毒防意識,也將結合獲獎的優秀作品成為毒品防制的最佳宣導品,同時成為反毒種子,共同守護無毒家園。
環境教育場域再增加,環境部今天(22日)通過「烏日啤酒廠環境教育園區」、「雙湖園水資源回收中心」、「花蓮港環境教育園區」及「黎新公園」等4處為環境教育設施場所,也讓目前國內的環教場所達到271處。
記者湯平/花蓮報導 花蓮縣政府今(24)日起一連4天於花蓮文化創意產業園區舉辦第3屆「花蓮食農博覽會」,活動重點聚焦於食魚教育及永續漁業,並匯集國內外推廣食農
(中央社台北4日電)中共總書記習近平任上多次提出要發展職業教育,隨著中國青年就業難的情況加劇,相關要求也更迫切。中國國務院總理李強昨天在上海調研時強調,要大力加強職業教育和技能人才培養。
...的神隊友 姜老師認為神隊友有兩大取向,首先是如立法院、教育部、監察院等大系統,繼 2014 年我國立法院通過《身心障礙者權利公約施行法》,2023 年修正「特殊教育法」更進一步落實《身心障礙者權利公約》(CRPD),不只營造友善融合教育環境,也透過適應體育推動來促進運動平權。 其次則是產、官、學合作,以「愛運動動無礙」團隊與台灣適應身體活動學會為出發點,與公部門攜手合作推動適應體育,並與業界代表昇陽自行車取得合作贊助競技用協力車、Garmin 贊助...
教育部今天(1號)舉行「113年度師資培育大學主管聯席會議」,由國立東華大學承辦,採線上方式進行,邀集全國各大學師資培育單位主管及代表,共71人參加。本次會議主軸「AI應用的未來師資培育」,強調數位化
...AI於教學應用的前景,佛光大學校長趙涵捷則介紹了「文字型生成式AI在教育上的應用」,探討了AI技術如何在教育領域中發揮作用。 分組議題討論中,來自全國多所大學的專家學者分別針對雙語教學挑戰、大學永續發展教育、融合教育專業力提升及公費生培育與任用等議題進行深入交流。雙語教學挑戰的討論引起與會代表的高度關注,討論內容包含教材設計、教學資源及師資培訓等關鍵因素,並提出具體建議以提升雙語教學的成效。 會議呼籲在師資培育課程中增設融合教育...
...魚貨、推薦食用魚種介紹。 縣長徐榛蔚表示,永續是花蓮的日常,今年花蓮的施政主軸,除積極推展智慧農漁業、打造有機首都,也持續推動健康吃在地、療育玩食農的永續精神,為鼓勵在地農友們聚焦花蓮特色農漁產品,並將食農教育結合體驗行銷的概念,融合「親身」與「在地」的特性。藉由食農博覽會,我們看到了花蓮各農會在食農教育上的用心與推廣,也看到了國內外推廣食農教育重要單位的相互交流與學習,充分地展現出推廣食農教育多元成果與意義,這都顯示了食農教育向下...