新北市鷺江國中老師林欣瑤,地震當下和學生們在一起,深感地震對花蓮地區帶來的損害,當天就帶著學生們觀看新聞關心災情,也自製祈願卡片,讓全班的孩子藉助文字力量,為花蓮災民加油祈願,更將這份祝福寄到靜思...
...高女組的比賽,但她說:「目標就是金牌!」只不過申欣靄自認身體狀況還沒到最佳,「就是體力和身體酸痛的復原狀況沒有像以前那麼快,但畢竟去年剛打過國際賽後,面對賽事會更有經驗。」申欣靄去年世界青少女排名第3、亞洲排名第1,也是台灣在青少年世界排名最高的選手。但其實申欣靄不只拳打得好,其實打羽球的資歷更久。她在大溪國小時期還是先打羽球,但她說:「因為在從學校回家的路上開了一間新的拳館,好奇之下進去玩,沒想到就一路打到現在。」在國中時期,申
新北市鷺江國中老師林欣瑤,地震當下和學生們在一起,深感地震對花蓮地區帶來的損害,當天就帶著學生們觀看新聞關心災情,也自製祈願卡片,讓全班的孩子藉助文字力量,為花蓮災民加油祈願,更將這份祝福寄到靜思...
由中華籃網球協會主辦的113年全國菁英籃網球錦標賽,今天在新北市蘆洲國民運動中心進行U15男、女組賽事,新竹縣上館國小、新北市鷺江國中成最大贏家,成軍一年多的新北市鷺江國中女子隊包辦U15女子組...
教育部體育署112學年度中等學校足球聯賽11人制(HFL),年度總決賽賽事16號起分別在長庚大學及輔仁大學足球場開踢,最終總冠軍賽都將於輔仁大學足球場開戰,國女組及國男甲組將於4月20號進行冠軍戰,而
...明天最後一天各量級冠軍賽對戰戲碼。彰化縣立成功高中國中部何姍頤如願晉級冠軍賽,來自中低收入戶的她,去年底父親車禍意外驟逝,希望能用拳擊賺取獎學金,幫助家人。國女第六量級何姍頤今天擊敗臺中市立清海國中邱彩茵,明天將和新北市立鷺江國中的蔡欣樺爭冠。包含何姍頤,她家中共有4名兄弟姐妹,由於哥哥住校只有假日會回家,所以平日只有何姍頤跟媽媽打理家裡,照顧弟弟、妹妹。目前國三的何姍頤表示,因為聽說比賽贏了會有獎學金,這也是她加入拳擊隊的原因之一,希望減輕...
(記者謝政儒新北報導)臺灣中學生運動競技的最高殿堂「113年全國中等學校運動會」將於4/20至4/25在臺北市舉行,新北市代表隊於今(17)日市政會議舉行授旗儀式,由侯友宜市長授旗予標槍明日之星三重高...
侯友宜市長今日在市政會議為113年全國中等學校運動會新北市代表隊授旗,由標槍明日之星三重高中選手黃潮鴻,領軍新北代表隊101所學校超過1,400名選手出戰,他勉勵大家堅持永不放棄,勇於展現自己創造佳績。侯友宜表示,運動員是新北的驕傲,感謝所有基層選手、教練及團隊一起努力,為自己為新北爭取榮耀!在爭取榮譽時,記得保護好自己、安全第一,預祝代表隊平安完賽、勇奪佳績。他指出,厚植競技實力首重運動員培育,新北市每年投入超過4億在基層選手培育,市府要做運動員的堅強後盾,我們有完整的績優助學計畫,也引進運科
...標槍高中生」之稱,本屆全中運將挑戰標槍連霸。 另外,出席授旗的選手代表包括忠孝國中舉重李行芝、林詩容、竹圍高中柔道陳星霖、達觀國中小角力蕭喬詩、三峽國中拳擊曾安婍、丹鳳高中游泳王伊伶等,皆是新北市出戰本屆全中運奪金亮點選手。 體育局補充,新北市本屆全中運代表隊由一○一間學校組成,除了有運動競賽成績優秀的新北最強中學生,更有一群學弟學妹組成新北最強應援團,賽前特別請鷺江國中、竹圍高中及鶯歌國中等十六校,透過短影音拍攝展現熱情應援,傳送加油聲。
為了肯定社工人員投入社會工作的辛勞與卓越績效,衛福部及新北市辦理績優社工表揚活動。113年度教育局共有4位學校社工師獲獎,其中鷺江國小的陳沛緹榮獲衛福部獎項表揚;修德國小的黃馨瑋、三芝國小的高淑玲及南
教育部公布113年推動閱讀績優學校、閱讀推手個人獎及團體獎獲獎名單,新北市計有5所學校獲選閱讀磐石學校,另有5位教師及2個團隊獲閱讀推手獎,共計獲獎12件,表現亮眼。教育局長張明文表示,培養多元閱讀素
教育部日前公布113年推動閱讀績優學校、閱讀推手個人獎及團體獎獲獎名單,新北市計有5所學校獲選閱讀磐石學校,校數居全國之冠,另有5位教師及2個團隊獲閱讀推手獎,共計獲獎12件表現亮眼。教育局長張明文表示,新北市各級學校積極推動閱讀教育,許多學校將閱讀作為十二年國教的校訂課程,今年度新北市共計12件學校、老師及團隊獲得教育部閱讀績優獎項殊榮,顯見閱讀教育推動有成。新北市將持續發掘更多閱讀磐石學校與閱讀推手,一同澆灌閱讀的種子,讓閱讀成為孩子終身學習的磐石。國小共有3所學校獲得閱讀磐石學校的殊榮,淡水國小以飛閱TAMSUI讀步全球的閱讀理念...
...活躍積極、負責任心的世界公民。另一所獲獎的育林國中推動閱讀的主軸是「開ROAD育苗 議起成林」,以四種閱讀模式建構四條閱讀渠道,培養學生具有理解力、整合力、思辨力及數位表達力的閱讀素養。 榮獲教育部閱讀推手個人組的鷺江國中施慶芳老師,深入家庭推動閱讀,讓孩子與家長一起閱讀,並發展媒體識讀、數位閱讀,引領學生駕馭時代的巨浪前進。在閱讀推手團體組部分,新北市立圖書館泰山分館推動分齡分眾閱讀計畫,為不同年齡層規劃專屬閱讀服務及活動,如重陽節...
教育部日前公布113年推動閱讀績優學校、閱讀推手個人獎及團體獎獲獎名單,新北市計有5所學校獲選閱讀磐石學校,校數居全國之冠,另有5位教師及2個團隊獲閱讀推手獎,共計獲獎12件,表現亮眼。教育局長張明文表示,培養多元閱讀素養是十二年國民基本教育課程綱要核心素養的重要內涵,閱讀是未來重要競爭力,也是各學科學習的基礎,新北市各級學校積極推動閱讀教育,許多學校將閱讀作為十二年國教的校訂課程。今年度新北市共計12件學校、老師及團隊獲得教育部閱讀績優獎項殊榮,顯見閱讀教育推動有成。新北市將持續發掘更多閱讀磐
...成為活躍積極、負責任心的世界公民。另一所獲獎的育林國中推動閱讀的主軸是「開ROAD育苗議起成林」,以四種閱讀模式建構四條閱讀渠道,培養學生具有理解力、整合力、思辨力及數位表達力的閱讀素養。 榮獲教育部閱讀推手個人組的鷺江國中施慶芳老師,深入家庭推動閱讀,讓孩子與家長一起閱讀,並發展媒體識讀、數位閱讀,引領學生駕馭時代的巨浪前進。在閱讀推手團體組部分,新北市立圖書館泰山分館推動分齡分眾閱讀計畫,為不同年齡層規劃專屬閱讀服務及活動,如重陽節...