後疫情時代來臨,教學型態與教育創新來到劃時代的變革!由教育部推動校園數位內容教學軟體,以遠距教學軟體或互動式教學軟體,輔助課堂設計讓資訊呈現比較清晰有趣! 遠距教學軟體,與輸入法有什麼關聯? 後疫情時代,遠距教學互動成為首重課題 後疫情時代,仰賴線上溝通,WFH與遠距教學逐漸成為常態。 為了迅速回應時代變遷,教師勢必為此改變教學型態外, 教育部也主動出擊推出「班班有網路生生用平板-推動中小學數位學習精進方案」,其中就包含「校園數位內容教學軟體...
中東局勢越演越烈,美國許多大學,陸續爆發了聲援巴勒斯坦的示威活動,包含哈佛、耶魯、麻省理工、紐約大學等學校,都有大量學生響應抗議活動,如今,警方已進入校園,干預多所大學的抗議行動,而哥倫比亞大學學生搭起了帳篷,展開長期抗爭,校方宣布,將課程全數改為線上和實體混合授課模式,直到學期在4月底結束為止。 (鏡新聞已上架86台,若無法收看,請洽詢當地系統台) 鏡新聞APP iOShttps://reurl.cc/kqyqML 鏡新聞APP Androidhttps://reurl.cc/Ay2y63 有話鏡來講YThttps://reurl.cc/A4DjQj 少年新聞週記...
數位發展部數位產業署、資訊工業策進會及工業技術研究院舉辦「5G專網創新智慧教學應用體驗暨發布記者會」,由南投縣竹山鎮瑞竹國小配合展示遠距共學執行成果,展現跨區共學的新模式。 數位發展部數位產業署
經過多日評估與師生會議,國立東華大學今(17)日宣布,所有課程自29日起,全都採用「線上教學」,但若學生主動要求想要實體上課,授課教師也會配合調整為實體與線上並進的「混成教學」。 東華大學學生宿舍
...5G應用專頻專網的垂直生態,為推動台灣數位教育發展,數位發展部數位產業署於112年起透過「5G 系統暨應用淬鍊計畫」利用5G高頻寬、低延遲,與大連結的特性,導入XR設備打造虛實整合的教學空間,創造異地共學的環境,並導入如遠端博物館導覽、遠距手作課程、沉浸式英語學習,以及平板AR互動學習等4項智慧學習應用服務,於瑞竹國小打造有感體驗課程。 李懷仁指出,這座5G智慧教學場域專網中,無線設備完全使用國產品,由資策會與工研院規劃...
地方中心/趙永博 花蓮報導 東華大學地震後災損嚴重,加上當時理工學院陷入火海,實驗數據全燒光,校舍三分之一毀損,學生沒有地方睡,粗估災損一共20億,這四五天下來,募得的資金僅有2000萬,而且校舍復原沒那麼快,原本只到4/26的遠距教學可能還會再往後延。
地方中心/趙永博 花蓮報導東華大學地震後災損嚴重,加上當時理工學院陷入火海,實驗數據全燒光,校舍三分之一毀損,學生沒有地方睡,粗估災損一共20億,這四五天下來,募得的資金僅有2000萬,而且校舍復原沒那麼快,原本只到4/26的遠距教學可能還會再往後延。
國立東華大學在「0403地震中」,除了理工學院一館D棟被燒毀,學生宿舍也災情慘重,原先校方預計本(4)月底前修復宿舍,但如今傳出,宿舍最快必須到9月才能部份恢復,對此,校方正與師生溝通,不排除在期末前
東華大學在0403強震後發生大火,理工學院、學生宿舍嚴重受損,建築師評估後認為宿舍最快9月才能修繕完工,校方傾向遠距與實體教學混合,將會和學生充分溝通。
生活中心/孟嘉美、談駿豪、SNG小組 台北報導因為清明連假的關係,周一是震後首個上課日。台北市地震當天,有多個學校停課,現在都已經恢復正常上課,但景美女中高三的勵學樓,校舍還在整修,因此今天改採遠距受課。至於附近的明道國小,體育館受損嚴重,校方利用新建的運動場替代,不影響學生上課,力拼四月底前,修復完畢!
[NOWnews今日新聞]衛福部於2月底預告《醫師法施行細則》修正草案,但本土牙醫團體怒批,這次修正刪除2條「學歷不採認」規範、對3大情況開放「遠距教學」,將為波波牙醫大開後門。但衛福部醫事司副司長劉...
3日發生的規模7.2地震,造成全台515所學校通報出現災損。今天是震後第一個上課日,台北市景美女中,高三生使用的教室大樓,雖然沒有立即性危險,但安全起見,遠距教學一週。另外宜蘭澳花國小,則是災損嚴重,還好當時教室內並沒有學生,也剛好碰上校慶補假,今天暫停上班課。
[NOWnews今日新聞]為推動臺灣數位教育發展,數位發展部數位產業署積極發展5G智慧教育創新應用技術。今日由數位發展部次長李懷仁帶隊,前往偏鄉南投瑞竹國小舉辦「5G專網創新智慧教學應用體驗發布會」,...
...事件,該生對於當下情緒失控感到懊悔,已與家長向老師致電道歉,但網傳疑當事老師社群貼文,並指當天其實是代課,也不清楚該班有特教生存在;校方證實,該堂課原教師請假,交接上訊息確實存在疏漏。在東吳大學擔任助教的律師呂秋遠,今(6)日在社群發出長文分析,「嚴酷的教學現場」中面對這樣的情況,他恐怕一瞬間也不知所措;而該校的特教師、生不成比例,全國資源最豐沛的台北市都如此,更遑論其他縣市,「為了這些孩子,我們該增員、加薪,但是縣市政府願意嗎」。
...AI輔助作文批閱』功能,展現臺北市局推動AI科技教育成果。 酷AI系統於112年10月26日由市長蔣萬安宣布正式上線,提供臺北市中小學師生全新的整合型AI智慧教學與學習輔助平臺,該系統不僅針對「課堂管理」和「遠距教學」升級,是以其獨特的AI功能幫助學生學習與教師教學,臺北市中小學已陸續開始使用酷AI系統進行課中教學及課後自學,並經由臺北市數位學習教育中心積極推廣,已培訓超過1,200名在職教師。 學生對嶄新的AI工具學習模式...
▲數位發展部政務次長李懷仁、數位產業署副署長林俊秀、縣府秘書長洪瑞智等出席「5G專網創新智慧教學應用體驗暨發布記者會」。 (記者蔡榮宗攝) 5G智慧教育創新學習,偏鄉遠距學習無距離。「5G專網創新智慧教學應用體驗暨發布記者會」十八日在竹山瑞竹國小舉行,利用5G科技,創造偏鄉遠距互動、異地共學,虛擬世界學習的環境,也讓瑞竹國小成為創新應用教學的實驗場域。 數位發展部數位產業署、資訊工業策進會及工業技術...
記者黃朝琴/臺北報導 教育部「數位學伴」計畫,累計已招募3.2萬名大專生,以及1對1教學遠距陪伴2.1萬名偏鄉學童;教育部今年推出「雲上太陽2」紀錄片,邀請當
(中央社記者許秩維台北7日電)花蓮3日發生規模7.2強震,教育部今天表示,有4校在清明連假後上課仍受影響,東華大學、慈濟大學、景美女中高三生採遠距教學,花蓮縣西寶國小學生則安置到富世國小上課。
(中央社記者張祈花蓮縣13日電)0403花蓮強震,國立東華大學理工學院、學生宿舍受損嚴重,經建築師評估,宿舍最快要9月才能部分恢復。校方傾向遠距與實體教學融合的「混成式教學」,將與學生充分溝通。
...預估將會來到52度,專家表示,今年4月恐怕會打破最熱紀錄。 菲律賓國內,至少30座城市酷熱指數達到危險等級,也就是高溫來到42度,甚至在馬尼拉南方的甲美地省還出現過47度的高溫,讓人直呼,熱到無法呼吸,當地不少學校更是因此改成遠距教學。 高溫不只肆虐菲律賓,從越南泰國再到印尼,整個東南亞國家都無一倖免,曼谷的體感溫度甚至可能飆破極度危險等級達到52度,孟加拉當局也出動灑水車來降溫。 但全球的極端氣候以及聖嬰現象,不只東南亞受害,另一端的非洲也出現洪水...
...學生的強項所在,未來將更有助於學生全面性之學習與成長與生涯規劃;系統亦同步自動紀錄整體閱讀狀況,建立個人化的學習歷程檔案,可用於輔助後續升學申請。 教育處進一步說明,臺東縣長期扎根閱讀教育,在精進教師教學方面,鼓勵增置圖書館閱讀推動教師,推動遠距閱讀跨校社群,並積極輔導參與閱讀磐石獎及個人推手評選;在優化閱讀學習環境方面,積極爭取學校設置社區共讀站、擴增圖書館藏書量;在提升學生閱讀素養方面,各校辦理多元閱讀活動、營隊活動,並結合圖書館、愛的...
今(2024)年美國大學畢業季碰上挺巴勒斯坦學生抗議潮,瀰漫緊張和火藥味,猶太裔和穆斯林學生尤其身陷風波。東西岸的學校紛紛抗議,還有些學校只能改成線上教學。而在加薩的部分,在以軍撤離後,在醫院外面發現亂葬崗埋著300多具遺體,疑似遭以軍非法處決。
教育部今(24)日發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,增訂災害及傳染病等變故的線上教學及彈性評量方式,降低國小低年級定期評量次數,放寬出席率計算彈性,並增加學校人員違反本辦法的議處機制,以確保學生評量公平性及學習權益。本辦法已函送各直轄市、縣(市)政府周知,將於8月1日正式施行。
[周刊王CTWANT] 為具體回應各界對於國民教育品質之要求,營造更為友善之教育環境,教育部於24日發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,增加因應災害及傳染病等變故,實施線上教學及彈性評量方式,使學生學習不間斷,也降低國民小學低年級定期評量次數,降低學生學習壓力,亦透過放寬...
教育部於今(24)日修正發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,增加因應災害及傳染病等變故,實施線上教學及彈性評量方式,...
臺東縣自112學年度起攜手國立臺灣師範大學全面推動適性閱讀系統SmartReading,全縣國中小學生皆可進行閱讀能力診斷(DACC),15日起至5月3日為學校施測期間,施測結果將依據學生程度推薦適合
為了回應各界對於國民教育品質要求、營造更友善的教育環境,教育部今(24)日發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,包括降低國小低年級段考次數,由每學期3次降低成2次,另放寬出席率計算彈性,避免學生...
為了具體回應各界對於國民教育品質要求,營造更為友善教育環境,教育部今天(24號)發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,增加因應災害及傳染病等變故,實施線上教學及彈性評量方式,使學生學習不間斷,也
...影響結構安全。」 材料系同學分工合作,將實驗器材搬到工程二館,加緊腳步繼續做研究,因為器材受限只能搬多少算多少。材料系學生說:「因為理一已經不能用了,所以我們把實驗是搬到,可以用的理二的空實驗室。」現在校方雖然啟動遠距教學,也取消今年大學申請原訂的面試階段,將面試成績的占比分配到書面審查和學測成績中。 東華大學校長徐輝明說:「對於招生來說這是一個反向的宣導,你至少來我們東華(大學),如果再發生這麼大的地震,也應該沒有傷亡。」一場大地震...