兒童月標誌甄選 學童籲兩性平等

為了鼓勵兒童參與兒童月活動，展現藝術創作的能力，臺北市教育局辦理「兒童月主題標誌」甄選。參與的國小一到六年級學童將平時上課的理念知識，或是參觀花博的生活經驗融入創作，用豐富的色彩，展現童年的歡樂氣氛。

2012臺北出爐，選出特優三名、優等五名和佳作三十名。獲得特優的胡適國小三年級耿鈺庭（如圖），用兒童的「兒」這個字，作為設計主題，將左右兩邊化身成男孩和女孩，代表兩性平等。他說，老師上課強調男女平等，不能吵架或是互相欺負，而他平時也會和同學分享文具，不因為性別而有所差別，落實男女平等的概念。

金華國小林蔭澤也獲得特優，他因為參觀花博，看見五顏六色的花，便想到以彩色花瓣的花朵造型，搭配花苞底部的地球，模樣像是從地球綻放出的花朵。花朵上面有名兒童開心地探頭出來，象徵世界充滿希望和歡樂。

文林國小魏士涵也以向日葵、地球、棒球、音符等快樂的符號裝飾兒童的「兒」這個字，用華麗的色彩，展現兒童節的歡樂氣氛。