南投縣中興國中適性輔導 鼓勵多元探索

教育部十二年國教「國中適性輔導列車」，本周介紹南投縣中興國中推動適性輔導作法，中興國中規畫多元探索活動，只要找到15人就可組成社團，還加強高中職參訪、職群探索，希望讓學生找到自己未來的方向。

南投縣中興國中學生李正己是校內「學生大使」社團成員，與同學一起接待外賓，用流利的英語導覽解說，並與同學組團玩音樂、參加科學社團，在繁重課業下，還能接觸許多興趣，不斷發現自己的潛能，今年已順利錄取臺中一中科學班。南投縣中興國中校長李枝桃表示，校內2千名學生有55個社團，只要有15人想組社團，不管什麼類型，校方就會幫忙找社團老師帶領，最特別的就是以儀態、中英文表達及導覽訓練為主的「學生大使」社團，培育出不少接待外賓的小小導覽員。

另外一名學生胡嘉婷則從抽離式技藝班找到自信，原本從小開始學舞蹈的胡嘉婷，在一次高職參訪發現自己對烘焙的興趣，國三時選修食品職群課程，找到自己未來方向，今年還獲得烘焙丙級證照。李枝桃校長表示，校內提供學生多元探索機會，在適性輔導方面，除了性向測驗、高中職參訪及家長職業分享外，也有抽離式技藝班，讓學生接觸各種職群，校內老師也發揮愛心，自發性捐款聘請社團師資，希望讓學生發揮所長，找到自己未來努力的方向。

圖為：南投縣中興國中學生李正己、洪旻琳、胡嘉婷（右到左）展示烘焙課程成果。