基測寫作測驗題目來不及 取材多元好發揮

基測寫作測驗題目來不及 取材多元好發揮

102年國中基測的寫作測驗題目為「來不及」,解題老師認為這個題目好發揮,取材較為多元,學生可以就來不及做,可能造成遺憾的事情,或者是生活中原本來不及做感到懊悔,卻有意外收穫的結果來進行發揮,但是必須要著重於個人心境的轉折變化,還有與自己關聯的深刻感受,才可以拿到5到6級分。

今年末代基測的寫作測驗題目是「來不及」,苗栗縣頭份國中老師林孟君表示,這個題目是歷年來最短的寫作測驗題目,為了避免學生取材過於雷同,在說明敘述上引導學生可以從生活經驗,像是來不及阻止的紛爭或來不及參加朋友的聚會等事件來取材,同時,也可以就來不及做可能造成遺憾的事情,或者是來不及做卻帶來意想不到的結果來進行發揮,但是考生卻要帶出自己的真實感受與事件的深刻意義,才能夠拿到不錯的成績。

至於這次基測的國文科命題,文言文和白話文試題則仍然與過去一樣維持1/3和2/3的比例,並且試題也包括有新詩、書道研習班的簡章、南方朔〈病態瘦〉的論說文和孫思邈的〈攝養枕中方〉,取材相當廣泛。臺中市大業國中老師賴宜芳認為題目難度中間偏易,可以測驗出學生帶得走的能力,不過,有些題目考生必須要先歸納,並掌握文章主旨和內容,才可以正確作答。

圖:林孟君老師解析寫作測驗答題方向。