尋找在地廢核的新生力量──記「2013北海岸青年諾努客營」

尋找在地廢核的新生力量──記「2013北海岸青年諾努客營」

圖文■江櫻梅 在地青年在哪裡? 今年309全台廢核大遊行台北場,我走在「核電災民大隊」中,看著「蘭嶼部落青年聯盟」的達悟族鄉親跳起戰舞,堅決表達驅逐「核廢惡靈」的訴求,既感動又羨慕。環顧身邊,北海岸站出來的鄉親年齡卻偏高,那風霜的容顏與老邁的步伐彷彿在問:「我們的青年在哪裡?」隔天開檢討會時,大家一致認為要積極面對這個問題,並由幾位中生代夥伴挑起責任,開創在地廢核的新生力量。 於是,我們先發起「金山教師反核聯盟」,繼而透過鐘銘的牽線,認識淡大「五虎崗社」的生力軍,共同討論規劃「2013北海岸青年諾努客營」課程,並積極四處募款。這個營隊以北海岸的高中生為主,外地生為輔,內容有團康、講座、訪談、音樂會與反核行動實踐等,希望能把廢核的種子埋在青春的心中。 感謝各方協助,就在前幾天,「2013北海岸青年諾努客營」圓滿結束了。 欣賞孩子的轉變 營隊預計招30位學員的,但報名並不踴躍,直到活動前一週好不容易收到19位,金山高中12位,他校7位。那7位有遠從台中、新竹來的,也有住在新莊、北投或淡水的,學習動機相對強烈;而我們學校的孩子,有自己很想認識核電的,有媽媽或老師再三推薦的,有想累積推甄備審資料的,甚至也有只想逃避暑期輔導課,根本沒看課程表,還以為可以搭遊覽車輕鬆出遊的。一開始很是擔心,心想花了這麼多經費與心力,看著那「誤入歧途」者的臭臉,不確定課程安排是否能引導他們真切認識核電議題。 還好有五虎崗的夥伴擔任小隊輔,從生活作息、團體互動、知識講解、刺激思考、引導討論到凝聚共識,無不發揮了靈魂人物的作用。 然而,幾場講座對高中生而言,的確是難了點,免不了有打瞌睡的、分心的,但私底下學員大都表達:這些知識為他們開啟一扇大窗,即使沒有完全理解,仍收穫良多,甚至日後願意尋找更多的資料閱讀,讓這些硬知識內化成自己的。 ▲「2013北海岸青年諾努客營」結業式,師長學員合影。 其中,我自己主講「看見北海岸」,帶學員認識萬里、金山的反核歷史與艱困處境。鐘銘從自身經驗「說不的勇氣」出發,分析「公民不服從」的理念與精神。冷調的竑廣主講「看不見的敵人─核輻射與廢料」,他擅長用非反核團體的資料來反核,搭配很多小短片,淺顯易懂。大師級的窮理帶來剛出爐的《苦勞季刊》,從「鈾循環」切入,引導孩子尋找「軍工複合體」裡的「藏鏡人」,發現真相。感冒聲音沙啞未痊癒的育欣主講「島嶼的想像─綠能與發展」,從復活節島和蒂蔻皮亞島作對照,並以《社區的力量》片段介紹古巴如何度過能源危機,深入淺出。 而活動課程方面,第一天各組拜訪完北海岸反核耆老回來,我就發現「誤入歧途者」的臉部線條柔和了,有學習動機的,眼神更堅定了。第二天下午安排「動腦又動手─反核行動準備」,各隊都討論出不錯的方案,包括:反核店家調查、街頭反核宣講、核二廠前的行動藝術和騎鐵馬赴核二廠的反核行動。到了晚上,在涼風徐徐中舉辦了一場小型音樂會──反核,「用唱的也行」!農村武裝青年阿達等歌手帶來對土地與人民的關懷,感染力特別強。我看見孩子們明顯地在轉變,而能如此參與並欣賞他們的轉變,可說是當老師的福氣了。 果然,如我們所期待的,第三天下午的「諾努客初體驗」達到最高潮,好玩極了!我跟在後面,看著孩子走進店家,調查他們對核電的立場與想法;我站在一旁,聽著孩子鼓起勇氣,對陌生的路人宣講廢核的重要性;我迎接從核二廠歸來滿身大汗的孩子,興奮地談論剛才的「初體驗」,如何完成地上彩繪的反核行動藝術,如何一路騎腳踏車、喊口號至核二廠做反核操,那真是當老師的最驕傲的時刻了。每一隊都在艷陽下熱血展開反核行動實踐,即使碰到挫折,大家還是玩得很投入、很開心。於是,成果發表時學員們精彩的分享,感動了受邀前來的耆老和金中師長,以及所有的工作人員。那時,多日以來的辛苦皆已釀成甘甜,真是美好啊! ▲「諾努客初體驗」,學員走進店家,調查他們對核電的立場與想法。 在地反核新契機 這兩天整理活動照片時,結業式那天的動人畫面仍然歷歷在目,許爐前輩欣慰的眼神、許富雄會長燦爛的笑容以及郭慶霖大哥泛紅的淚光,給了我們極大的肯定。長年以來,他們擔心著:「在地的青年在哪裡?」感謝「2013北海岸青年諾努客營」合作或捐款的夥伴們,如今耆老們可以稍微寬心了,因為他們長年堅持的廢核星火,即將有青春的力量來接棒,老中青三代一起攜手,積極面對家鄉的處境,共創未來的廢核力量。(金山高中教師)