強化實務教學 師資生新增實地學習

因應十二年國教及幼托整合，教育部修正發布「師資職前教育課程專業課程科目及學分對照表實施要點」，明訂幼兒園師資類科應修學分數從26學分調整為48學分，師資生必須到中小學現場見習、試教等實地學習至少54小時，並增列補救教學、適性教學等科目，希望強化師資生的實務教學能力。

在幼托整合後，包含：幼教師資、教保員需同時擔負教育及照顧責任，兩者的培育課程也應整合，因此教育部將幼教師資課程納入教保專業知能課程，從原來26學分修正為48學分，另外，在中小學教育專業課程也增列「教師專業發展」、「教育議題專題」等科目，因應十二年國教上路，增列「補救教學」和「適性教學」（分組合作學習、差異化教學）等選修科目，教育方法課程也從過去至少3科6學分，增加為5科10學分，此外，也明訂師資生必須到中小學現場實地學習至少54小時，教育部師資培育及藝術教育司專門委員鄭文瑤表示，實地學習與半年的教育實習不同，主要是讓師培生及早培養實務教學能力，各師培大學要安排師資生在就學期間到相對應的學校（幼兒園）見習、試教、實習、補救教學、課業輔導或服務學習等。

教育部表示，修正後的師資職前教育課程，原則從明（103）年8月1號起修習師資職前課程的師資生開始適用，但8月1號之前教育部核定教育專業課程的師資生也可適用。